Архив вопросов

2026 год: задано вопросов: 2, получено ответов: 1
Посмотреть вопросы

2025 год: задано вопросов: 119, получено ответов: 119
Посмотреть вопросы

2024 год: задано вопросов: 117, получено ответов: 117
Посмотреть вопросы

2023 год: задано вопросов: 107, получено ответов: 107
Посмотреть вопросы

2022 год: задано вопросов: 71, получено ответов: 71
Посмотреть вопросы

2021 год: задано вопросов: 50, получено ответов: 49
Посмотреть вопросы

2020 год: задано вопросов: 87, получено ответов: 87
Посмотреть вопросы

2019 год: задано вопросов: 85, получено ответов: 85
Посмотреть вопросы

2018 год: задано вопросов: 185, получено ответов: 181
Посмотреть вопросы

2017 год: задано вопросов: 276, получено ответов: 275
Посмотреть вопросы

2016 год: задано вопросов: 221, получено ответов: 219
Посмотреть вопросы

2015 год: задано вопросов: 941, получено ответов: 941
Посмотреть вопросы

2014 год: задано вопросов: 940, получено ответов: 939
Посмотреть вопросы

2013 год: задано вопросов: 1362, получено ответов: 1359
Посмотреть вопросы

2012 год: задано вопросов: 1311, получено ответов: 1302
Посмотреть вопросы

2011 год: задано вопросов: 2819, получено ответов: 2609
Посмотреть вопросы

2010 год: задано вопросов: 5499, получено ответов: 5101
Посмотреть вопросы

2009 год: задано вопросов: 8569, получено ответов: 8233
Посмотреть вопросы

2008 год: задано вопросов: 9259, получено ответов: 7607
Посмотреть вопросы

2007 год: задано вопросов: 11984, получено ответов: 8574
Посмотреть вопросы

2006 год: задано вопросов: 11428, получено ответов: 8007
Посмотреть вопросы

2005 год: задано вопросов: 20011, получено ответов: 9048
Посмотреть вопросы

2004 год: задано вопросов: 632, получено ответов: 612
Посмотреть вопросы

Страница 1 из 1
Записей: 2

219 Января 2026 г. 11:47
Имя:Полина
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:литература для диплома не старше 10 лет: Словарный диктант как средство формирования орфографической грамотности и развития познавательного интереса младших школьников на уроках русского языка
Глава1Теоретические основы формирования орфографической грамотности и развития познавательного интереса младших школьников на уроках русского языка по средствам словарных диктантов
1.1Что такое особенности формирования орфографической грамотности
1.2Особенности развития
1.3Что такое познавательный интерес
Ответ:Здравствуйте, Полина. По правилам нашей Виртуальной службы отвечаю на первый вопрос. Остальные вы можете задать повторно, обращаю ваше внимание, что на каждый запрос требуется заполнить форму. Представляю вам список литературы по теме "Словарный диктант как средство формирования орфографической грамотности и развития познавательного интереса младших школьников на уроках русского языка":


74.268.1Рус
В19
Васильева, В. В. Современные открытые уроки русского языка. 5 класс / В.В. Васильева, Г.Н. Пищева. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2002. – 416 с. – (Школа радости).

74.268.1Рус
И26
Игнатьева, Т. В. Контрольные, проверочные и творческие работы по русскому языку. 4 класс / Т.В. Игнатьева, Л.И. Тикунова. – М. : Экзамен, 2006. – 191 с. – (Учебно-методический комплект) (Русский язык).

74.268.1Рус
Р 89
Русский язык. Работа со словарными словами : 1-4 классы : система упражнений, диктанты, кроссворды, загадки / автор-составитель О.В. Прокофьева. – Издание 2-е, исправленное. – Волгоград : Учитель, 2023. – 123 с. ; 20 см. – (В помощь преподавателю начальной школы) (ФГОС).
***********************

Коваленко, Г. А. Рекомендации по проведению диктантов, сочинений и изложений / Г. А. Коваленко. – Текст : непосредственный // Практика административной работы в школе. – 2021. – N 3(154). – С. 40-41.

Борисенко, Н. А. Учим русскому – приобщаем к чтению / Н.А. Борисенко. – Текст : непосредственный // Русский язык. – 2019. – № 9/10. -С. 6-12.

Налимова, Т. А. Виды диктантов и потенциал их развития для языковой и речевой подготовки младших школьников / Т.А. Налимова. – Текст : непосредственный // Начальная школа. – 2019. – № 8. -С. 39-44.

Острикова, Т. А. О вкладе М.Т. Баранова в методологию школьной методики русского языка / Т.А. Острикова. – Текст : непосредственный // Русский язык в школе. – 2019. – № 3. -С. 37-45.
***********************

Рабаданова М. Р. Эффективность уроков русского языка и литературы как условие повышения качества образования / Магидат Рамазановна Рабаданова. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 19.01.2026).

Соян Н. Т. Школьная Методика в вузовской дидактике: о необходимости и содержании практического занятия по методике словарных диктантов в начальной школе / Надежда Тюльпановна Соян. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 19.01.2026).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей


16 Января 2026 г. 00:06
Имя:Татьяна
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Задачи на движение. Вопрос уже ранее направляли, но пока не вижу ответ. Возможно, потерялся
Ответ:Здравствуйте, Татьяна! В начале года справки за 2025, с полученными ответами,автоматически отправились в архив. Посмотреть его можно в соответствующем разделе Виртуальная справка – Архив – 2025 год. Или по ссылке: www.libkids51.ru
Напоминаем вам, что номер вашего запроса 118.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


Страница 1 из 1
Записей: 2