Виртуальная справочная служба

Добро пожаловать в виртуальную справочную службу нашей библиотеки!

Воспользуйтесь нашей услугой, и вы сможете получить ответ на интересующий вас вопрос.

Виртуальная справочная служба библиотеки дает ответы на вопросы, связанные с библиотеками, книжными фондами и периодическими изданиями, поиском фактографической и тематической информации.

Если вы на сайте впервые, пожалуйста, ознакомьтесь с правилами и режимом работы справочной службы.

За дополнительной информацией можно обратиться к электронному каталогу, размещенному на сайте нашей библиотеки.

Внимание! Перед тем как задать вопрос, предварительно воспользуйтесь системой поиска — очень вероятно, что на ваш или похожий вопрос уже был дан ответ

Поиск по виртуальной справочной службе:

С порядком работы с персональными данными можно ознакомиться в разделе Наша Библиотека - Документы

Сегодня:
можно задать: 25
уже задано: 2

* Имя:
* Ваш возраст:
(для получения оптимально доступной для Вас информации)
E-mail:
(будет видоизменен в целях антиспама)
Город (регион, страна):
Цель Вашего запроса:
(для наиболее полного соответствия ответа Вашему вопросу)
* Ваш вопрос:
* Контрольный вопрос: 3x8 =
(введите правильный ответ буквами, например: пятнадцать)
* Даю своё согласие на обработку моих персональных данных, в соответствии с требованиями федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»
 

Примечание: * отмечены поля, обязательные для заполнения.

Страница 1 из 6
Записей: 102
← предыдущая  следующая →
Записи: 102-8382-6362-4342-23...

10218 Декабря 2025 г. 09:01
Имя:Ксения
Город (регион, страна):г. Мурманск
Ваш вопрос:& конфликты в педагогическом процессе и пути их разрешения"
Ответ:Здравствуйте, Ксения!
Предлагаем список литературы по вашей теме из фонда нашей библиотеки:


88.5
В67
Волков, Б. С. Конфликтология : учеб. пособие для вузов / Б.С. Волков, Н.В. Волкова. – [изд. 3-е, испр. и доп.]. – Москва : Фонд "Мир" : Академический проект, 2007. – 397, [2] с. : ил. – (GAUDEAMUS. Психология) (Учебное пособие для вузов).

74
К18
Каменская, Е. Н. Педагогика : учебное пособие / Е.Н. Каменская. – Москва : Дашков и К, 2007. – 316 с.

74.202.5
К28
Касицина, Н. В. Как помочь ученику, ощущающему себя жертвой обстоятельств : педагогика поддержки: тактика защиты / Н.В. Касицина, Н.Н. Михайлова, С.М. Юсфин. – Москва : Чистые пруды, 2007. – 30 с. – (Библиотечка "Первого сентября". Воспитание. Образование. Педагогика ; вып.2).

74.202.5
К28
Касицина, Н. В. Четыре тактики педагогики поддержки : эффективные способы взаимодействия учителя и ученика / Наталья Касицина, Нина Михайлова, Семен Юсфин. – М. : Сфера ; Санкт-Петербург : Речь, 2010. – 158 с. – (Детская психология и психотерапия) (Большая энциклопедия маленького мира).

88.5
К59
Козырев, Г. И. Основы конфликтологии : учебник / Г.И. Козырев. – Москва : Форум : Инфра-М, 2007. – 320 с. – (Профессиональное образование).

74.20
Л65
Лиханов, А. А. Драматическая педагогика : очерки конфликтных ситуаций / А.А. Лиханов. – 3-е изд., доп. – Москва : Педагогика, 1990. – 477 с.

74.20
Л89
Львова, Ю. Л. Педагогические этюды : книга для учителя / Ю.Л. Львова. – Москва : Просвещение, 1990. – 61 с.

88.41
Н15
Навайтис, Г. Профессиональная психологическая помощь подростку : монография / Г. Навайтис. – М. : Психолого-социальный институт ; Воронеж : Российская Академия образования : МОДЭК, 2007. – 216 с. – (Библиотека психолога).

88.5
П37
Платонов, Ю. П. Психология конфликтного поведения / Ю.П. Платонов. – науч. изд. – Санкт-Петербург : Речь, 2009. – 544 с. – (Мастерская психологии).

88.69
Р83
Рудакова, И. А. Конфликтология для педагогов : учеб. пособие для студентов сред. проф. образования / И.А. Рудакова, С.В. Жильцова, Е.А. Филипенко. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2005. – 155 с. – (Среднее профессиональное образование).

74.20
Ч-46
Чередниченко, В. И. Трудные дети и трудные взрослые : книга для учителя / В.И. Чередниченко. – Москва : Просвещение, 1991. – 191 с.

***

Алексеев, К. Как разрешить конфликт с учеником. Рекомендации педагогам / К. Алексеев. // Управление начальной школой. – 2020. – № 5. – С. 56-60.
О конфликтах школьных – разрешение – этапы -- учитель – ученик.

Восстановительный подход: конфликт в школе. – // Не будь зависим – скажи "Нет!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании : информационно-методический журнал. – 2023. – N 8(135). – С. 8-13.
О конфликтах школьных -- служба примирения

Как родителям относиться к конфликтам в школе? // Не будь зависим – скажи "Нет!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании : информационно-методический журнал. – 2025. – N 8(159). – С. 26.

О том, как родителям относится к конфликтным ситуациям в школе
Кузьмина, А. А. Конфликты в школе: классификация, примеры и комментарии к ним психолога / А. А. Кузьмина. // Школьные технологии : научно-практический журнал. – 2023. – N 1. – С. 24-34.

О проблеме поиска точек соприкосновения конфликтующих сторон при управлении конфликтами, различных технологиях конструктивного завершения конфликтных ситуаций.
Макурина, А. Кто сильнее, тот и прав? : когда школьные конфликты достигают точки кипения / А. Макурина. // Библиотека : общероссийский массовый иллюстрированный журнал. – 2023. – N 4. – С. 68-72.

Терехова, Т. Г. Школьные конфликты: причины и пути разрешения / Т. Г. Терехова, О. А. Родченко. // Инспектор по делам несовершеннолетних : информационно-методический журнал для тех, кто работает с молодежью. – 2022. – N 9. – С. 36-37.
О конфликтологиии -- конфликты школьные – виды – причины – пути разрешения.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


10118 Декабря 2025 г. 08:56
Имя:Ксения
Ваш вопрос:Здравствуйте, необходима литература для кцрсовой работы Психологические основы полового воспитания мальчиков и девочек&
Ответ:Здравствуйте Ксения !
Предлагаем выборочный список литературы из фонда нашей библиотеки:


88.8
В64
Возрастная психология: детство, отрочество, юность : хрестоматия / текста: Ж. Ж. Руссо [и др.]. – Москва : Академия, 1999. – 624 с. – (Высшее образование).

74.90
Д70
Достовалов, С. Г. Воспитание мальчика : советы психолога / С.Г. Достовалов, Л.В. Мальцева. – 2-е изд., стер. – Москва : Академия, 2014. – 187, [1] с. : ил. – (Психолог родителям).

74.200.55
К60
Колесов, Д. В. Современный подросток : взросление и пол : учеб. пособие / Д.В. Колесов ; РАО, Московский психолого-социальный институ. – Москва : Психолого-социальный институт : Флинта, 2003. – 200 с.

88.8
К89
Кузин, М. В. Детская психология в вопросах и ответах / М.В. Кузин. – изд. 2-е. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. – 256 с. – (Психологический практикум).

74.00
К89
Кукушин, В. С. Теория и методика воспитательной работы : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / В.С. Кукушин. – изд. 2-е, перераб. и доп. – Москва ; Ростов-на-Дону : МарТ, 2004. – 349 с. – (Педагогическое образование).

74.90
Л36
Левин, Д. Сексуальные, но еще не взрослые : что делать родителям? / Д. Левин, Д. Килборн, Д. Килборн ; [пер. с англ. Е. Рубиновой]. – Москва : Ломоносовъ, 2010. – 237, [2] с. – (Школа завтра).

74.90
Л 36
Левинская, А. Ю. Без секретов : как бережно и уверенно говорить с детьми о теле, отношениях и безопасности : [половое воспитание от 0-18] / Анна Левинская. – Москва : Бомбора, 2021. – 188, [1] с. ; 22 см. – (Детям про Это).

74.90
М 59
Микер, М. Мама и сын : как вырастить из мальчика мужчину / Мэг Микер ; перевод с английского Е. Фатеевой. – Москва : Эксмо, 2021. – 350 с. ; 21 см. – (Психология. Воспитание с любовью и пониманием).

74.90
М60
Милейко, М. #Ваш мальчик – больше любви, меньше паники : как не сойти с ума, воспитывая сына : [12+] / Марианна Милейко. – Москва : АСТ : Прайм, 2017. – 285 с. : ил. – (Академия психологии для родителей).

88.576
М91
Мурашова, Е. В. Ваш непонятный ребенок : психологические проблемы ваших детей / Е.В. Мурашова. – Москва : Дрофа, 2002. – 412 с. – (Дрофа родителям).

74.200.55
П52
Половое воспитание : учебник для вузов / ред. Г.А. Кураев, Р.Ф. Морозова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2001. – 320 с.

88.41
С53
Снайдер, Д. Практическая психология для подростков, или Как найти свое место в жизни : пер. с англ. / Д. Снайдер. – Москва : АСТ-Пресс, 1998. – 288 с.

74.90
Ф15
Фадеева, В. Как говорить с дочкой! : самые сложные вопросы, самые важные ответы : [решение проблем переходного возраста, щекотливые темы, сложные жизненные ситуации] / Валерия Фадеева. – Москва : АСТ, 2013. – 223 с. – (Самые важные книги мамы).

74.90
Ф15
Фадеева, В. Как говорить с сыном : самые сложные вопросы, самые важные ответы : [как вырастить настоящего мужчину, повышаем самооценку и уверенность, все переходные периоды] / Валерия Фадеева. – Москва : АСТ, 2014. – 238, [1] с. : ил. – (Самые важные книги мамы).

74.90
Ц18
Царенко, Н. В. Принцессами не рождаются, или Секреты воспитания девочек / Наталья Царенко. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. – 173 с. – (Психологический практикум).

74.90
Ц18
Царенко, Н. В. Джентельменами не рождаются, или Секреты воспитания мальчиков : 12+ / Наталья Царенко. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. – 188, [1] с. : ил. – (Психологический практикум).

74.9
Ш65
Шишова, Т. Л. Подсказки для родителей : чтобы ребенок не был трудным / Т.Л. Шишова. – Санкт-Петербург : Речь, 2008. – 384 с. – (Психология детства).


***
Есипова, Н. Д. Психолого-педагогические проблемы полового просвещения / Н.Д. Есипова. // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. – 2016. – № 8. – С. 39-40.


Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


10017 Декабря 2025 г. 09:19
Имя:Анна
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте! Для мальчика, 4 клас порекомендуйте книги по ориентированию по звездам
Ответ:Здравствуйте, Анна!
Предлагаем список литературы из фонда нашей библиотеки. При работе с некоторыми изданиями потребуется помощь взрослого. Кроме литературы по ориентированию, вам предложены и книги по звездному небу.


26.8г
В27
Великие путешественники / [ред. О. Красновская]. – Москва : Махаон, 2012. – 32 с. : цв. ил. – (Энциклопедия для Умников и Умниц).

26.8
Г54
Глотов, Ю. Г. Популярная морская энциклопедия : к 300-летию Российского флота / Ю.Г. Глотов, В.А. Семченко. – Ростов-на-Дону : Феникс, 1996. – 512 с. – (Энциклопедии).

22.6
Ж51
Железняк, Г. В. Космос : [иллюстрированная энциклопедия] / Железняк Г.В. – Москва : Росмэн-Пресс, 2008. – 95 с. : цв. ил. – (Вопрос – ответ).

22.66
З-43
Звездное небо : [для младшего школьного возраста] / [К. Макаллан]. – Москва : Махаон, 2009. – 31 с. : цв. ил.

22.66
И 48
Ильницкий, Р. В. Как наблюдать за звездами : практический гид : выбор техники, поиск планет, звезд и туманностей, параметры для наблюдения и съемки, уход за оптикой / Руслан Ильницкий. – Москва : АСТ, 2020. – 175 с. : цв. ил.

22.66
М17
Максимачев, Б. А. В звездных лабиринтах : ориентирование по небу / Б.А. Максимачев, В.Н. Комаров. – Москва : Наука, 1978. – 199 с. : ил.

22.66
П30
Петрановская, Л. В. Звездное небо : [для детей младшего школьного возраста] / Людмила Петрановская ; рис. Андрея Селиванова. – Москва : ОЛМА Медиа Групп, 2014. – 127, [1] с. : цв. ил. – (Занимательная наука).

92
Э68
Энциклопедия Юных Сурков – 6. Все о море : пер. с чеш. / У. Дисней ; пер. Т. Воронкина. – Москва : Эгмонт Россия Лтд, 1999. – 156 с.


Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


9916 Декабря 2025 г. 11:19
Имя:Дмитрий
Город (регион, страна): Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте! Прошу оказать помощь в подборе литературы о мультипликации и анимации, об истории появления и развития мультипликации/анимации, о процессе создания мультфильмов и т.п.
Ответ:Здравствуйте, Дмитрий! Предлагаем вам список литературы по теме:

85.373
И 21
Иванова, Ю. Н. Мультфильмы : секреты анимации : [для младшего школьного возраста] / Юлия Иванова ; художник Елена Поповская. – 4-е издание. – Москва : Настя и Никита, 2024. – 23, [1] с. : цв. ил. ; 27 см. – (Настя и Никита ; вып. 152).
Место хранения: МЛ(2)

85.373
К 89
Кузьмина, Е.Ю. Волшебная история мультфильма : [история анимационной индустрии] / Екатерина Кузьмина ; нарисовала Кристина Елкина. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2024. – 54, [2] с. : цв. ил.
Место хранения: МЛ(2), ООД(1)

85.15
К 16
Как рисовать мультяшек с характером : [эмоции, звуки и всякий разный шум : 5+] / иллюстрации Розы Марии Курто. – Москва : Хоббитека, 2023. – 23 с. : ил., цв. ил. ; 26 см. – (Учимся рисовать).
Место хранения: ТВ(1)

85.15
О-80
От идеи до скетча : манга и аниме : советы и лайфхаки 50 профессиональных художников жанра / перевод с английского Л. Абдуллаевой. – Москва : Бомбора, 2022. – 318, [1] с. : ил., цв. ил. ; 27 см. – (Учимся рисовать аниме и мангу).
Место хранения: ИСК(1)

85.37
Ф 91
Фролова, С. А.
Кинокухня : история и рецепты большого кино : для среднего школьного возраста / Светлана Фролова ; художник Екатерина Варжунтович. – Москва : КомпасГид, 2021. – 326, [1] с. : ил., цв. ил.
Место хранения: КХ(1), МЛ(2)

85.37
Я11
Я познаю мир. Кино : детская энциклопедия / [авт. Ю.А. Станишевский]. – Москва : АСТ, 2000. – 432 с.
Место хранения: МЛ(1), КХ(1)

************************************************************************************
Мамаева, Ю. День мультфильмов / Юля Мамаева. – Текст : непосредственный // Мурзилка. – 2012. – № 10. -С. 8-10 : ил.
Место хранения: КХ
Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


9815 Декабря 2025 г. 23:09
Имя:Sv
Ваш вопрос:Помогите со списком на тему " Формирование основ нравственного воспитания детей дошкольного возраста в процессе знакомства с проиведениями Е Чарушина"
Ответ:Здравствуйте Sv !
Предлагаем выборочный список литературы из фонда нашей библиотеки:


74.11
А60
Алябьева, Е. А. Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками / Е.А. Алябьева. – Москва : Сфера, 2003. – 128 с.

74.11
Б31
Бацкалева, В. В. Планирование нравственно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста в процессе литературного образования / авт.-разработчик В.В. Бацкалева. – Москва : Перспектива, 2015. – 172 с. : ил. – (Чтение детской художественной литературы. ФГОС ДО).

74.11
Б91
Буре, Р. С. Социально-нравственное воспитание дошкольников : для работы с детьми 3-7 лет / Р.С. Буре. – Москва : Мозаика-Синтез, 2012. – 78 с. – (Библиотека программы "От рождения до школы". Образовательная область "Социализация").

83.3(2Рос=Рус)6
Г86
Гроденский, Г. П. Е. Чарушин : критико-биографический очерк / Г.П. Гроденский. – Ленинград : Детгиз, 1962. – 47 с.

74.11
Ж94
Жучкова, Г. Н. Нравственные беседы с детьми 4-6 лет : занятия с элементами психогимнастики : практическое пособие для психологов, воспитателей, педагогов / Г.Н. Жучкова. – Москва : Гном, 2011. – 64 с.

74.11
З-28
Занятия и развлечения со старшими дошкольниками : разработки занятий, бесед, игр и развлечений на нравственные темы / сост. Л.Г. Арстанова. – Волгоград : Учитель, 2009. – 247 с. – (Дошкольное воспитание) (Профессиональная библиотека работника ДОУ ; №1).

74.11
Л77
Лопатина, А. А. Начала мудрости : 50 уроков о добрых качествах для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста / А.А. Лопатина, М.В. Скребцова. – 3-е изд. – Москва : Амрита-Русь, 2005. – 288 с. – (Образование и творчество).

74.11
Н86
Нравственно-эстетическое воспитание ребенка в детском саду / Н. А. Ветлугина ; [Н.А. Ветлугина и др.]. – Москва : Просвещение, 1989. – 80 с., [8] л. ил. : ил.

74.11
Н86
Нравственное воспитание в детском саду : пособие для воспитателей. – Москва : Просвещение, 1984. – 272 с. : ил.

74.11
С69
Социально-нравственное воспитание дошкольников / [под ред. Н.В. Микляевой]. – Москва : Сфера, 2013. – 172 с. – (Конструктор образовательной программы).

74.11
С69
Социальные акции и волонтерское движение дошкольников в детском саду : сетевое взаимодействие ДОО : методическое пособие / под научной ред. В.А. Деркунской. – Москва : Центр педагогического образования, 2018. – 239 с.

74.90
Т34
Теплюк, С. Н. Цыпленок и щенок : учимся поступать правильно / С.Н. Теплюк. – Москва : Карапуз, 2001. – 17 с. – (Для самых-самых маленьких).

74.11
Х72
Холмогорова, В. М. Как сформировать гуманные отношения в группе детского сада : психологическая методика "Школа добрых волшебников" / Виктория Холмогорова. – Москва : Чистые пруды, 2007. – 32 с. – (Библиотечка "Первого сентября". Дошкольное образование ; вып.3(15)).

***
Брагина, Мария Геннадьевна. Булькины друзья : квест / М. Г. Брагина, Е. А. Вагина // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2022. – N 7. – С. 67-73.
Мероприятие для дошкольников, прививающее интерес к художественной литературе, развивающее связную речь детей, закрепляющее преставления воспитанников о героях произведений Л. Н. Толстого, Е. И. Чарушина.

Ахметзянова, Елена Андреевна. Ребятам о зверятах : занимательная зоология / Е. А. Ахметзянова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2021. – N 8. – С. 6-10.

Быданова, Е. В. Удивительное вокруг / Елена Владимировна Быданова // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2020. – № 9. – С. 14-18.
Сценарий для детей 5-7 лет, посвященный произведениям писателей-натуралистов в. Бианки, М. Пришвина, Е. Чарушина.

Прейс, Н. А. Про пушистых, храбрых и колючих / Н.А. Прейс, З.А. Круподер // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2020. – №7. – С.25-26.
Музыкальная экскурсия по произведениям Е.И. Чарушина для детей 4-6 лет.

Королева, М. Е. Знакомимся с произведениями Евгения Чарушина / М.Е. Королева, Н.В. Заринская, Н.В. Касаткина // Ребенок в детском саду. – 2017. – № 10. – С. 17-20.


Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


9714 Декабря 2025 г. 20:48
Имя:Виктор Владимирович
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Добрый! Подберите литературу по теме: "роль отца в семейном воспитании"
Ответ:Здравствуйте, Виктор Владимирович!
Предлагаем выборочный список литературы из фонда нашей библиотеки:


74.9
А 14
Абжанов, А. М. Папа может! : вдохновляющая история рождения родителей / Асхат Абжанов. – Москва : Кладезь : АСТ, 2021. – 319 с. ; (Книга-тренинг).

88.576
А67
Анисимович, О. В. Помощь родителям в воспитании ребенка : беседы с психологом / Ольга Анисимович. – Новосибирск : Сибирское университетское издательство, 2009. – 159 с. : ил. – (Мама Папа).

74.90
Б48
Бердыхова, Я. Мама, папа, занимайтесь со мной : пер. с чеш. / Я. Бердыхова. – 2-е изд. – Москва : Физкультура и спорт, 1990. – 104 с. : ил. – (Физкультура и здоровье).

74.9
Б87
Бренифье, О. (французский философ-практик, детский писатель). Скажи, папа, почему ты меня любишь? : [3-8 лет: пер. с фр.] / авт. текста Оскар Бренифье, ил. Делфина Дюрана. – Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2013. – 32 с. : цв. ил. – (Малыши рассуждают).

74.90
Г77
Грант, Я. У меня растет сын! Как воспитать настоящего мужчину / Ян Грант ; [пер. с англ. Л.А. Бабук]. – 3-е изд. – Минск : Попурри, 2014. – 285, [3] с.

88.41
Д15
Даллос, Д. Ревность : [пер. с фр.] / Даниэль Даллос, Вероник Роллан. – Москва : ФАИР-ПРЕСС : ГРАНД, 2006. – 144 с. – (Добрые книги по воспитанию).

74.9
Д 18
Данилова, Ю. Г. Очень занятый папа : 12 историй про непослушных детей : для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста / Юлия Данилова ; художник Мария Колкер. – Москва : Бином детства, 2020. – 93, [2] с. : цв. ил.
О семейном воспитании, о поведении непослушных детей.

88.32
К64
Кон, И. С. Мальчик – отец мужчины / Игорь Кон. – Москва : Время, 2009. – 704 с.

74.9
М15
Макдональд, Г. Мудрый отец : пер. с англ. / Г. Макдональд. – Санкт-Петербург. : Мирт, 1998. – 256 с.

74.90
М59
Микер, М. Папа и дочь : секреты воспитания девочек, которые должен знать каждый отец : [от 3 до 18 лет] / Мэг Микер. – Москва : Эксмо, 2012. – 255 с. – (Психология. Советуют профессионалы) (Искусство быть родителем).

63.5
О-59
Оота, Т. Самый лучший папа! : как оставаться в сердце ребенка, когда работаешь с утра до вечера / Тосимаса Оота. – Москва : Издательство "Э", 2018. – 174 с.
О семейном воспитании, о поведении непослушных детей.

88.576
О-72
Осборн, К. Я – лучший папа! : полный справочник для отцов : [быстрый и легкий способ узнать, что и как делать, – от смены подгузников до вручения своему ребенку ключей от его первой машины, полезные советы на всех этапах – мало энергично взяться за дело, надо еще довести его до конца, подсказки, как следует подходить к таким щекотливым темам, как секс и наркотики] / Кевин Осборн ; [пер. с англ. В. Бологовой]. – Москва : АСТ : Астрель, 2006. – 380 с. : ил. – (Шаг за шагом).

74.90
Т22
Тархова, Л. П. Мальчик, мужчина, отец / Л.П. Тархова. – Москва : Знание, 1992. – 128 с. – (Народный университет. Педагогический факультет ; №4).

***
Патрикеева, М. В. Патриотическое воспитание детей 3-4 лет / М. В. Патрикеева // Игра и дети : журнал для родителей и педагогов . – 2025. – N 4. – С. 4-11.
О роли семьи в воспитании детей.

Воспитание девочек // Не будь зависим – скажи "Нет!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании : информационно-методический журнал. – 2025. – N 3(154). – С. 2-12.
О воспитании девочек в семье и школе, о роли родителей.

Карпова, В. Материалы для проведения родительских собраний / В. Карпова, М. Яцкевич // Деятельность классного руководителя. – 2018. – № 1. – С. 47-72.
О роли отца в воспитании детей.

Устинова, Е. В. Особенности родительских позиций отцов, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья / Е.В. Устинова // Коррекционная педагогика. – 2016. – № 4. – C. 55-69.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


9614 Декабря 2025 г. 20:45
Имя:Виктория
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте. Необходимо подобрать литературу по теме "Методы и приемы развития воображения в старшей группе ДОУ"
Ответ:Здравствуйте Виктория!
Предлагаем выборочный список литературы из фонда нашей библиотеки:


88.8
Д93
Дьяченко, О. М. Развитие воображения дошкольника : методическое пособие для воспитателей и родителей / О.М. Дьяченко. – Москва : Мозаика-Синтез, 2008. – 127 с. – (Библиотека воспитателя).

30у
З-68
Злотин, Б. Л. Месяц под звездами фантазии : школа развития творческого воображения : [умение творчески мыслить, всюду и везде искать нестандартные пути] / Б.Л. Злотин, А.В. Зусман. – Кишинев : Лумина, 1988. – 271 с. : ил.

74.11
К 68
Коррекционно-развивающие занятия : комплекс мероприятий по развитию воображения, занятия по снижению детской агрессии / составители : С.В. Лесина, Г.П. Попова, Т.Л. Снисаренко. – Издание 3-е, исправленное. – Волгоград : Учитель, 2020. – 164 с. ; 20 см. – (В помощь психологу ДОО) (ФГОС ДО).

74.200.54
Р60
Родари, Д. Грамматика фантазии / Джанни Родари ; пер. с итал. Юлии Добровольской. – Москва : Самокат, 2011. – 240 с. – (Самокат для родителей).

74.12
С 34
Сидорчук, Т. А. Способы формирования навыков мышления, воображения и речи дошкольников на основе ОТСМ-ТРИЗ : учебное пособие для работников дошкольных учреждений / Т.А. Сидорчук. – Москва : Галактика, 2020. – 293 с. : ил., табл.

88.41
С89
Субботина, Л. Ю. Развитие воображения детей : популярное пособие для родителей и педагогов. / Л.Ю. Субботина. – Ярославль : Академия развития, 1996. – 235 с. – (Вместе учимся, играем).

74.12
Т46
Тихомирова, Л. Ф. Познавательные способности : дети 5-7 лет / Л.Ф. Тихомирова. – Ярославль : Академия развития : Академия Холдинг, 2001. – 144 с. – (Ваш ребенок : наблюдаем, изучаем, развиваем).

74.12
Я60
Янге, Е. Веселые игры для развития воображения : [0+] / Елена Янге. – Москва : Феникс, 2013. – 153, [2] с. – (Мир вашего ребенка).

***
Сысоева, Е. П. Волшебный мир творчества и движений / Е. П. Сысоева // Инструктор по физической культуре : научно-практический журнал. – 2025. – N 4. – С. 23-27
Занятие, направленное на развитие творчества и воображения дошкольников в процессе двигательной деятельности.

Исаева, Оксана. Через ритмы и звуки развиваем детское воображение. Театральная игра как повод написать книгу / О. Исаева // Справочник музыкального руководителя. – 2024. – N 2. – С. 18-19.
О том, как с помощью ритмов и звуков развить у детей способность к воображению, образному мышлению, ассоциативной памяти и комфортному ощущению себя в пространстве.

Вивчарь, В. Н. Развитие творческих способностей у старших дошкольников посредством нейропсихологических игр и упражнений / В. Н. Вивчарь // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2022. – N 3(177). – С. 60-64.

Смирнова, С. А. Роль сказки в развитии творческого мышления детей дошкольного возраста / С. А. Смирнова, И. А. Шилова // Детский сад от А до Я : научно-методический журнал для педагогов и родителей. – 2022. – N 1(115). – С. 78-85.

Астафьева, А. В. Интуитивное правополушарное рисование как средство развития творческого воображения у старших дошкольников в работе педагога-психолога (из опыта работы) / А. В. Астафьева // Детский сад от А до Я : научно-методический журнал для педагогов и родителей. – 2022. – N 1(115). – С. 48-54.

Шиляева, А. К. Неисчерпаемый ресурс интеллект-карт для развития дошкольников / А. К. Шиляева // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2021. – N 12. – С. 16-20.
О технологии, способствующей развитию у дошкольников памяти, мышления, воображения, пополнению лексического запаса.

Чурбанова, С. М. Развитие воображения и креативности у дошкольников: теоретический анализ современных исследований / Светлана Михайловна Чурбанова, Александра Александровна Леонтьева // Современное дошкольное образование. – 2019. – № 6. – С. 70-78.

Пронина, А. И. Имитационные упражнения / А.И. Пронина // Ребенок в детском саду. – 2019. – № 9. – С. 67-69. – Окончание. Начало в № 7 / 2019.
Занятие для дошкольников, развивающее воображение, пантомимические и имитационные навыки.


Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


9514 Декабря 2025 г. 20:44
Имя:Настя
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте! Предоставьте, пожалуйста, литературу (книги, . пособия) для написания курсовой работы на тему: "Развитие образной речи старших дошкольников с помощью произведений и фольклорного жанра"
Ответ:Здравствуйте, Настя! Попробуйте воспользоваться следующими источниками:


11
И27
Игровые познавательно-речевые занятия на основе сказок с детьми 5-7 лет : нелитературный текст / авт.-сост. В.В. Баронова. – Волгоград : Учитель, 2016. – 82, [1] с. : ил. – (Организованная образовательная деятельность. ФГОС ДО: практика реализации).

74.11
П58
Попова, Т. А. Интегрированные циклы занятий по приобщению к русской народной культуре : для занятий с детьми 4-5 лет / Т.А. Попова. – Москва : Мозаика-Синтез, 2010. – 136 с. – (Библиотека воспитателя).

74.12
С77
Стародубова, Н. А.Теория и методика развития речи дошкольников : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Н.А. Стародубова. – 4-е изд., стер. – Москва : Академия, 2009. – 255, [1] с. – (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности).

74.12
У93
Ушакова, О. С. Методика развития речи детей дошкольного возраста : пособие для педагогов дошк. учреждений / О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – Москва : Владос, 2004. – 287 с.

88.94
Ш79
Шорохова, О. А. Играем в сказку : сказкотерапия и занятия по развитию связной речи дошкольников / О.А. Шорохова. – Москва : Сфера, 2006. – 208 с. – (Программа развития).

***
Борисенко, А. А. Устное народное творчество в развитии речи и ВПФ у детей раннего возраста с ОВЗ / А. А. Борисенко // Логопед : научно-методический журнал. – 2025. – N 4. – С. 10-15.

Холодилова, Т. В. Приобщение к устному народному творчеству в проекте "Малые фольклорные формы" / Т. В. Холодилова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2024. – N 12. – С. 13-19.

Сидорова, Н. Е. Осенний праздник "Ярмарка" / Н. Е. Сидорова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2024. – N 9. – С. 73-77.

Авершина, Ю. Г. Развитие речи детей посредством фольклора / Ю. Авершина // Музыкальный руководитель. – 2024. – N 7. – С. 14-15.

Нищева, Н. В. Значение русского фольклора в речевом развитии ребенка / Н. В. Нищева // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2024. – N 2(197). – С. 9-11.

Рычагова, Е. С. Материнский и детский фольклор: коммуникативно-речевое развитие дошкольника / Е. С. Рычагова, Е. В. Яковлева // Детский сад от А до Я : научно-методический журнал для педагогов и родителей. – 2023. – N 6(126). – С. 41-54.

Мануйлова, В. В. Стимуляция речевого развития детей раннего и дошкольного возраста посредством малых фольклорных форм / В. В. Мануйлова, А. А. Гусейнова // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения : теоретический и научно-методический журнал. – 2023. – N 5. – С. 69-76.

Мелешкина, С. И. Содержание коррекционно-педагогической работы по усвоению образных средств языка детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи / С. И. Мелешкина // Логопед в детском саду : научно-методический журнал. – 2023. – N 3(104). – С. 50-62.

Шадрина, Л. Г. Развитие образности речи старших дошкольников на материале метафорических загадок / Л.Г. Шадрина, М.Н. Аверина // Игра и дети. – 2017. – № 1-2. – С. 25-29.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


9414 Декабря 2025 г. 11:30
Имя:Юл
Ваш вопрос:Нужен список литературы "Сказка как инструмент воспитания старших дошкольников&
Ответ:Здравствуйте, Юл. Предлагаем вам выборочный список литературы по вашей теме:


74.11кр
А43
Актуальные вопросы литературного воспитания дошкольников : материалы научно-практической конференции, 23-24 мая 2011 г. / Комитет по культуре и искусству Мурманской области, Мурманская областная детско-юношеская библиотека, Отдел педагогического общения ; ред.-сост. Г.А. Ощепкова, О.Д. Смирнова ; отв. за вып. В.П. Махаева. – Мурманск : Мурманская областная детско-юношеская библиотека, 2011. – 108 с. : ил.

74.11
В68
Волобуев, А. Т. Поучительные сказки : учимся смекалке и мудрости у сказочных животных : [воспитателям ДОО, учителям начальных классов и родителям] / А.Т. Волобуев. – Москва : Сфера, 2016. – 63 с. : ил. – (Сказки-подсказки).

Р2
Н 50
Немцова, Н. Л. Азбука доброты : сказки для почемучки от А до Я : для дошкольного возраста / Наталия Немцова ; художник Мария Коротаева. – Москва : АСТ, 2023. – 60, [3] с. : цв. ил. ; 26 см. – (Полезные сказки).

74.11
П76
Приобщение дошкольников к художественной литературе : парциальная программа, планирование, образовательная деятельность на основе сказок, литературных произведений : [от 3 до 5 лет] / авт.-сост. О.А. Колобова. – Волгоград : Учитель, [2017]. – 212 с. : табл. – (Планирование работы воспитателя ДОО. ФГОС ДО).

74.11
С13
Савченко, В. И. Позитивные сказки : беседы с детьми о добре, дружбе и трудолюбии / В.И. Савченко. – Москва : Сфера, 2018. – 79 с. – (Сказки-подсказки).

74.11кр
С50
Смирнова, О. Д. Метод проектирования в детском саду : образовательная область "Чтение художественной литературы" / О.Д. Смирнова. – Москва : Скрипторий 2003, 2011. – 159 с.

88.94
Ф44
Фесюкова, Л. Б. Воспитание сказкой : для работы с детьми дошкольного возраста / Л.Б. Фесюкова. – Москва : АСТ ; Харьков : Фолио, 2000. – 461 с. – (Для пап и мам).

74.11
Ш79
Шорыгина, Т. А. Литературные сказки : беседы о прозе, поэзии и фольклоре : [для детей 5-8 лет] / Т.А. Шорыгина. – Москва : Сфера, 2016. – 88, [2] с. – (Сказки-подсказки).

74.11
Ш79
Шорыгина, Т. А. Мудрые сказки : беседы о пословицах и крылатых выражениях : [для занятий с детьми 3-8 лет] / Т.А. Шорыгина. – Москва : [б. и.], 2015. – 139, [4] с. : ил. – (Сказки-подсказки).

74.11
Ш79
Шорыгина, Т. А. Общительные сказки : беседы с детьми о вежливости и культуре общения : для детей 3-8 лет / Т.А. Шорыгина. – Москва : Сфера, 2019. – 79, [1] с. – (Сказки-подсказки).


***

Петрова, А. Путешествие по сказкам А. С. Пушкина. Викторина для старших дошкольников / А. Петрова // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. – 2025. – N 7. – С. 60-67.

Сорокоумова, И. Программа "Азбука общения". Конспекты 17 – 18-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. – 2025. – N 3. – С. 58-66.

Якель, В. Проект "Зимние русские сказки", чтобы научить детей работать в команде / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. – 2024. – N 1. – С. 42-45.

"Сказка в гостях у ребят". НОД по познавательному и художественно-эстетическому развитию в средней группе / Н. А. Гжибовская, И. Н. Булавенко, Гавриленко Ю. А. Кондрашкина Ю. И. // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. – 2022. – N 10. – С. 55-60.

Мухина, И. М. Сказка – кладезь возможностей / И. М. Мухина // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2022. – N 5. – С. 65-69.

Столяров, Ю. Н. Приобщение детей к чтению сказок – путь к постижению жизненных смыслов / Ю. Н. Столяров // Школьная библиотека : информационно-методический журнал. – 2021. – N 11(211). – С. 23-27.

Полковникова, Н. Б. Развитие самосознания дошкольников в процессе деятельности восприятия сказки / Н.Б. Полковникова // Дошкольник. – 2017. – № 4. – С. 15-20.

Захаров, К. П. Для чего нужны сказки современным старшеклассникам : (из опыта проведения летней проектной школы) / К.П. Захаров, М.В. Тюмина // Воспитание школьников. – 2016. – № 6. – С. 62-67.

Захаров, К. П. Для чего нужны сказки современным старшеклассникам : (из опыта проведения летней проектной школы) / К.П. Захаров, М.В. Тюмина // Воспитание школьников. – 2016. – № 6. – С. 62-67.

Румянцева, Т. Н. Сказкотерапия, как один из психолого-педагогических подходов по формированию основ этического поведения младших щкольников / Т.Н. Румянцева // Детство. Отрочество. Юность. – 2016. – №1/2. – С. 19-59.


Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


9312 Декабря 2025 г. 23:07
Имя:Светлана
Ваш вопрос:Здравствуйте! Какие книги есть по дыхательной гимнастике?
Ответ:Здравствуйте, Светлана!
Предлагаем список литературы из фонда нашей библиотеки:


75.69
Б74
Богуш, Л. К. Шестнадцать раз в минуту / Л.К. Богуш, И.В. Ивановский. – Москва : Советская Россия, 1986. – 78 с. – (Искусство быть здоровым).

75.69
Б89
Брюле, Д. Просто дыши : спокойствие, гармония, здоровье, успех : [дыхательные техники : перевод с английского] / Дэн Брюле. – Москва : Издательство "Э", 2017. – 256 с. – (Лучшие мировые методики здоровья).

75.69
К65
Копылова, О. С. Оздоравливающее дыхание : советы и рекомендации ведущих врачей : [дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой, нарушение дыхания во сне, дыхательные приемы и техники : 12+] / Ольга Копылова, ведущая программы "Посоветуйте, доктор!" на канале "Радио России"]. – Москва : Издательство "Э", 2016. – 159 с. ; ил. см. – (Посоветуйте, доктор!).

75.69
К75
Кочеткова, И. Н. Парадоксальная гимнастика Стрельниковой / И.Н. Кочеткова. – Москва : Советский спорт, 1989. – 32 с. : ил.

75.69
П18
Паров, Ю. Азбука дыхания / Ю. Паров. – Минск : Б.и., 1988. – 45 с. : ил.

75.69
Р21
Рамачарака, И. Наука о дыхании индийских йогов : дыхание по восточным методам, как средство физического, умственного, душевного и духовного развития / И. Рамачарака. – Москва : Бук Чембэр Интернэшнл, 1990. – 94 с.

75.69
Щ70
Щетинин, М. Н. Дыхательная гимнастика Стрельниковой / М.Н. Щетинин. – Москва : Физкультура и спорт, 1999. – 156 с. – (ФИС: Золотая библиотека здоровья).


Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


9211 Декабря 2025 г. 19:44
Имя:Лера
Ваш вопрос:Здравствуйте, ещё с одной темой помогите "Ознакомление детей подготовительной группы с народными промыслами&
Ответ:Здравствуйте, Лера!
Предлагаем список литературы из фонда нашей библиотеки:


74.11
В49
Виноградова, Н. Ф. Моя страна Россия : учебно-метод. пособие для дошкольных учреждений : для старшего дошкольного и младшего школьного возраста / Н.Ф.Виноградова, Л.А.Соколова. – 2-е изд. – Москва : Просвещение, 2001. – 95 с. – (Скоро в школу!).

85.12
Д38
Детям о народных промыслах России : [книга для детей : 6+] / [сост. О.Н. Алексеева ; рисунки Л.Б. Пароевой]. – Санкт-Петербург : Паритет, 2017. – 95 с. : цв. ил.

74.11
К54
Князева, О. Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры : программа: учеб.-метод. пособие / О.Л. Князева, М.Д. Маханева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 1998. – 304 с.

74.11
Л88
Лыкова, И. А. Народное искусство : [учебно-методическое пособие : 0+] / И.А. Лыкова ; [худож. : Л.В. Грушина, А.Н. Середина]. – Москва : Цветной мир, 2014. – [192] с. : цв. ил. – (Цветные ладошки : соответствует ФГОС) (С чего начинается Родина).

***

Клецова, И. А. Символы России / И. А. Клецова, Н. А. Ярославцева // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2025. – N 6. – С. 24-26.
Мероприятие для детей 6-8 лет, направленное на формирование представлений об официальных и неофициальных символах России.

Сысоева, Е. П. Путешествие в мир народных мастеров / Е. П. Сысоева // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2025. – N 5. – С. 15-20.
Сюжетно-оздоровительная развивающая игра для старших дошкольников, формирующая представления о народных промыслах России.

Ахмадулина, И. От ремесла к традициям / И. Ахмадулина, О. Питайкина, Е. Глухова // Обруч : научно-популярный и методический журнал для руководителей всех уровней, старших воспитателей детских садов, учителей начальных классов и родителей. – 2025. – N 2. – С. 38.
Опыт работы дошкольного образовательного учреждения г. Рубцовска по использованию игрового набора "Мир головоломок" для приобщения детей к истокам русской народной культуры.

Щетинина, Н. А. Проект "Волховская роспись" для детей старшего дошкольного возраста / Н. А. Щетинина, М. В. Рулькова, Н. Е. Фадеева // Детский сад будущего – галерея творческих проектов : журнал для руководителей, специалистов и педагогов ДОУ. – 2025. – N 1(106). – С. 25-29.
Человек всегда старался создать новые и новые способы изготовления прекрасных изделий, которые со временем перерождались в искусство. Одним из таких народных промыслов является волховская роспись.

Оксинтий, Л. В. Ознакомление детей с народным творчеством на занятии "Веселая ярмарка" / Л. В. Оксинтий, В. А. Неверова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2024. – N 5. – С. 72-77.
Варианты занятия по ознакомлению детей с народным творчеством на примере народных промыслов Сергиево-Посадского городского округа: описаны предварительная работа, материалы и оборудование, предложено музыкальное и литературное сопровождение.

Статинова, М. В. Умные грани. Игровое пособие для детей 6-8 лет / М. В. Статинова // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2023. – N 12. – С. 47-48.
Пособие, актуализирующее представление детей о народных промыслах России.
Гурова, Т. Ю. "Волшебство народных промыслов". Сценарий мероприятия для детей 6-8 лет / Т. Ю. Гурова, Е. А. Слесарева // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2023. – N 11. – С. 42-46.

Бондаренко, И. А. В гостях у художника. Тагильская роспись / И. А. Бондаренко // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2023. – N 9. – С. 43-45.
Мероприятие, знакомящее детей 5-8 лет с особенностями росписи тагильского подноса.

Карелина, Н. Н. Народные промыслы России. Дидактическая игра для детей 5-7 лет / Н. Н. Карелина // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2023. – N 7. – С. 47-48.

Будник, О. М. Птичка-свистулька / О. М. Будник // Игра и дети : журнал для родителей и педагогов . – 2023. – N 4. – С. 14-15.
Знакомство с народной игрушкой – свистулькой.


Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


9111 Декабря 2025 г. 19:39
Имя:Лера
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте, помогите со списком "Гуманистические взгляды ВА Сухомлинского на процесс воспитания и образования*
Ответ:Здравствуйте, Лера!
Предлагаем список литературы из фонда нашей библиотеки:


74.03
Л93
Любицина, М. И. В.А. Сухомлинский о воспитании детей / М.И. Любицина. – Ленинград : Знание, 1974. – 32 с.

74.03
Р61
Родчанин, Е. Г. Гуманист. Мыслитель. Педагог : об идеалах В.А. Сухомлинского / Е.Г. Родчанин, И.А. Зязюн. – Москва : Педагогика, 1991. – 112 с.

74.03
С89
Сухомлинский, В. А. Избранные педагогические сочинения : в 3 т. / В.А. Сухомлинский. – Москва : Педагогика, 1979-1981.

74.03
С91
Сухомлинский, В. А. Мудрая власть коллектива : методика воспитания коллектива / В.А. Сухомлинский ; пер. с укр. Н. Дангуловой ; послесл. Н.И. Кодака. – Москва : Молодая гвардия, 1975. – 239 с., 8 л. ил., портр.

74.03
С91
Сухомлинский, В. А. Мудрость родительской любви / В.А. Сухомлинский. – Москва : Молодая гвардия, 1988. – 304 с. : ил. – (Библиотека для родителей).

74.03
С91
В.А. Сухомлинский о воспитании : для педагогов, родителей и студентов педвузов / сост. В. А. Сухомлинский. – Москва : Школьная Пресса, 2003. – 192 с. – (Золотой фонд педагогики ; вып.37. Библиотека журнала "Воспитание школьников").

***
Андреева, Ю. В. Педагогическая реновация принципов и приёмов "школы радости" В. А. Сухомлинского / Ю. В. Андреева // Инновации в образовании. – 2025. – N 2. – С. 36-42.

Богуславская, Т. Н. Родительская педагогика В. А. Сухомлинского / Т. Н. Богуславская // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения : теоретический и научно-методический журнал. – 2024. – N 1. – С. 41-48.

Мухин, М. И. В. А. Сухомлинский – педагог, опередивший время / М. И. Мухин // Педагогика : научно-теоретический журнал Российской академии образования. – 2023. – N 10. – С. 91-98.

Мухин, М. "Знать ребенка". Проблема единства понимания и воспитания детей в опыте В. А. Сухомлинского / М. Мухин // Воспитание школьников : теоретический и научно-методический журнал. – 2023. – N 7. – С. 11-21.

Мухин, М. И. Педагогика настоящего и будущего : (К 100-летию со дня рождения В.А. Сухомлинского) / М.И. Мухин // Воспитание школьников. – 2018. – № 8. – С. 60-71.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


9010 Декабря 2025 г. 19:56
Имя:Наталия
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Добрый вечер, нужна тематическая подборка литературы &Особенности адаптаци́и детей к школе&
Ответ:Здравствуйте, Наталия!
Предлагаем список литературы из фонда нашей библиотеки:


74.204.4
А 28
Адаптационные занятия с первоклассниками / автор-составитель С.И. Тукачева. – издание 2-е. – Волгоград : Учитель, 2023. – 76 с. ; 20 см. – (В помощь преподавателю начальной школы) (ФГОС).

74.204.4
А28
Адаптация учащихся на сложных возрастных этапах : (1, 5, 10 классы) : система работы с детьми, родителями, педагогами / авт.-сост. С.А. Коробкина. – Издание 2-е. – Волгоград : Учитель, 2015. – 261 с. : ил. – (В помощь школьному психологу. ФГОС).

88.946
И91
Истратова, О. Н. Справочник психолога начальной школы / О.Н. Истратова, Т.В. Эксакусто. – изд. 3-е. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. – 442,[1] с. : ил. – (Справочник).

88.62
В67
Волков, Б. С. Младший школьник. Как помочь ему учиться : руководство практического психолога и социального педагога / Б.С. Волков. – Москва : Академический проект, 2004. – 144 с. – (Руководство практического психолога).

***
Резцова, А. В. Проблемы социально-психологической адаптации младших школьников / А. В. Резцова // Образование в современной школе : научно-методический журнал. – 2025. – N 5/6(238). – С. 3-5.

Кузьмина, А. А. Школьная дезадаптация: подходы и рекомендации / А. А. Кузьмина. // Школьные технологии : научно-практический журнал. – 2025. – N 3. – С. 39-47.
Раскрыто понятие "дезадаптация" как многоаспектный феномен; предложены рекомендации для профилактики школьной дезадаптации.

Погребная, И. А. Подготовка дошкольников к обучению в школе / И. А. Погребная // Игра и дети : журнал для родителей и педагогов . – 2025. – N 2. – С. 2-3.
Чем лучше готов организм ребенка ко всем изменениям, связанным с началом обучения в школе, тем спокойнее и безболезненнее будет протекать процесс адаптации к школе.

Заиграева, Н. В. Школьная неуспешность : анализ проблем современных первоклассников / Н.В. Заиграева // Начальная школа. – 2018. – № 4. – С. 3-7.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


8910 Декабря 2025 г. 19:52
Имя:Наталия
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Вечер добрый, для тематической картотеки нужны источники на тему "Методики диагностики уровня развития речи у детей в особенности дети с нарушением слуха"
Ответ:Здравствуйте, Наталия!
Предлагаем список литературы из фонда нашей библиотеки:


74.5
Л47
Леонгард, Э. И. Я не хочу молчать! : опыт работы по обучению детей с нарушениями слуха по методу Леонгард / Э.И. Леонгард, Е.Г. Самсонова, Е.А. Иванова. – 3-е изд. – Москва : Теревинф, 2009. – 144 с.

88.72
Н63
Николаева, Т. В. Материалы для комплексного психолого-педагогического обследования ребенка раннего возраста с нарушенным слухом : [метод. пособие для учителей-дефектологов, педагогов-психологов, родителей и воспитателей] / Т.В. Николаева ; Институт коррекционной педагогики РАО. – Москва : Экзамен, 2006. – 48 с. – (Ранняя помощь).

74.5
П24
Пелымская, Т. В. Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом : пособие для учителя-дефектолога / Т.В. Пелымская, Н.Д. Шматко. – Москва : Владос, 2003. – 224 с. – (Коррекционная педагогика).

88.6
П86
Психолого-педагогическая диагностика : учеб. пособие для студентов вузов / под ред. И.Ю. Левченко, С.Д. Забрамной. – 2-е изд., стер. – Москва : Академия, 2005. – 318 с. – (Высшее профессиональное образование).

88.72
С 84
Стребелева, Е. А. Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста : учебное пособие для студентов вузов / Е.А. Стребелева, Г.А. Мишина. – Москва : Мозаика-Синтез, 2016. – 197 с. – (Высшее профессиональное образование).

***
Дмитричева, Надежда. Как организовать диагностику выпускника с ОВЗ, чтобы выполнить рекомендации ЦПМПК / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. – 2025. – N 4. – С. 6-16.

Яхнина Е.З. Совершенствование диагностического инструментария для проведения мониторинга развития восприятия и воспроизведения устной речи у глухих обучающихся на уровне основного общего образования // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. – 2023. – № 6. – С. 12-23.

Ларина, Е. А. Использование учителем-логопедом нейрофизиологических методов обследования при дифференциальной диагностике речевых нарушений / Е. А. Ларина // Коррекционная педагогика : теория и практика : научно-методический журнал. – 2023. – N 1(95). – С. 33-40.

Микляева, Н. В. Использование тестов Н. И. Озерецкого в диагностике и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. В. Микляева. – // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. – 2022. – N 3. – С. 49-55.

Феклистова, С. Н. Педагогическая диагностика развития устной речи учащихся с нарушением слуха на уровнях начального и основного общего образования / С.Н. Феклистова // Наука и Школа. – 2020. – № 4. -С. 61-72.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


8810 Декабря 2025 г. 19:46
Имя:Наталия
Ваш вопрос:Добрый вечер. Прошу подобрать источники для курсовой работы "Семья кк определяющий фактор в формировании ценностей"
Ответ:Здравствуйте, Наталия! Предлагаем выборочный список литературы по вашему запросу:


74.200.51
Д36
Дереклеева, Н. И. Классные часы по теме "Нравственность" : 6 класс / Н.И. Дереклеева. – 2-е изд. – Москва : 5 за знания, 2007. – 208 с. – (Методкнига классному руководителю).

86.372-43
К 43
Кирилл (Гундяев В.М.).Счастье величиной в целую жизнь : о семье и семейных ценностях / Патриарх Московский и всея Руси Кирилл. – Москва : МПРПЦ, 2023. – 95 с.

74.200.55
Ф79
Формирование ценностных ориентаций на здоровый образ жизни и духовную безопасность личности / [авт. Х.Т. Загладина]. – Москва : Новое образование, 2012. – 120 с. – (Библиотечка для учреждений дополнительного образования детей).

***
Маркова, М. Объединяя поколения : как превратить семью в настоящую команду / М. Маркова // Библиотека : общероссийский массовый иллюстрированный журнал. – 2025. – N 6. – С. 76-80.

Попова, О. А. "Мой дом – моя семья!" / О. А. Попова // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2025. – N 3. – С. 42-47.

Ахметова, Г.А. Эффективные практики приобщения к российской культуре детей с миграционной историей и их семей / Г. А. Ахметова, О. А. Бахтина // Методист : научно-методический журнал. – 2025. – N 2. – С. 25-28.

Баталова, О. Детское творчество и формирование семейных ценностей / О. Баталова, О. Фомина // Искусство в школе : общественно-педагогический и научно-методический журнал. – 2025. – N 2. – С. 31-35.

Тюрева, Е. П. Картотека дидактических игр "Семья и семейные ценности" / Е. П. Тюрева // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2025. – N 1. – С. 16-26.

Корнилова, Т.Е. Семейные традиции / Т. Е Корнилова // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2025. – N 1. – С. 24-27.

Деева, Н. В. Воспитательный потенциал кино: переосмысление в современном контексте / Н. В. Деева, С. А. Наумченко // Народное образование. – 2025. – N 1(1512). – С. 43-47.

Баженова, Е. В. Формирование ценностных ориентиров в образовательном пространстве дополнительного образования детей / Е. В. Баженова, В. А. Трохимович // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. – 2025. – N 4(306). – С. 11-14.

Архипова, О. В. Семейный конкурс "Счастливы вместе" / О. В. Архипова, Н. Н. Жилинская, С. В. Ушакова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2024. – N 8. – С. 64-71.

Метрополит, Ташкентский и Узбекистанский Викентий (Морарь) Духовно-нравственные ценности – основа благополучия России / Ташкентский и Узбекистанский Викентий (Морарь) Метрополит // Народное образование. – 2024. – N 7(1510). – С. 11-15.

О программе курса внеурочной деятельности "Семьеведение" для 10-11 классов / П. Степанов, И. Степанова, Владимир и др. Круглов // Воспитание школьников : теоретический и научно-методический журнал. – 2024. – N 6. – С. 3-30.

Арнаутова, Е. П. Изучение традиций семейного воспитания как потенциала сохранения духовно-нравственных ценностей / Е. П. Арнаутова, Е. С. Рычагова, И. Н. Воробьева // Современное дошкольное образование. – 2024. – N 5(125). – С. 12-27.

Балабаева, М. В. Международное фестивально-конкурсное движение как одна из эффективных форм патриотического и духовно-нравственного воспитания / М.В. Балабаева // Дополнительное образование и воспитание. – 2020. – № 10. – С. 37-40.

Барбитова, А. Д. Учебная программа "Этика и психология семейной жизни" (10-11-е классы) / А.Д. Барбитова // Классный руководитель. – 2016. – № 8. – С. 114-128.

Олейник, А. П. Конспект занятия "Семейные ценности" по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности "Мой мир" / А.П. Олейник // Дополнительное образование и воспитание. – 2019. – № 6. – С. 52-54.

Якушев, П. А. Учет возраста и пола ребенка при определении его места жительства при раздельном проживании родителей / Павел Алексеевич Якушев // Семейное и жилищное право. – 2018. – № 2. -С. 28-31.

Лебедева, Д. В. Горячие сердца наших родителей / Д.В. Лебедева // Начальная школа. Все для учителя!. – 2017. – № 10. – С. 22-24.

Дементьева, И. Ф. Трансформация семьи как института воспитания / И.Ф. Дементьева // Педагогика. – 2017. – № 1. – С. 70-75.

Рогожкина, Л. "Вместе и навсегда" : роль семьи, роль родителей в воспитании духовно-нравственных ценностей, самая главная, самая решающая / Л. Рогожкина // Беспризорник. – 2016. – № 6. – С. 25-26 : фот.

Тюрморезова, С. А. "И честь, и доблесть, и любовь!" : семейные ценности в романе Л.Н.Толстого "Война и мир" : литературно-музыкальная композиция, посвященная Году литературы в РФ / Светлана Александровна Тюрморезова, Евгения Ивановна Нестеркина, Наталья Васильевна Раисовай // Уроки литературы. – 2016. – № 2. -С. 8-11.


Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


8710 Декабря 2025 г. 09:16
Имя:Лидия Михайловна
Ваш вопрос:Здравствуйте. Для исследовательской работы школьнику 7 класса нужна литература пор теме "Оптические приборы: линзы и зеркала". Описание оптических приборов и их использование.
Ответ:Здравствуйте, Лидия Михайловна!
Предлагаем список литературы из фонда нашей библиотеки:


57
В 40
Взоров, Н. Е. История очков, или Воооруженный взгляд : 12+ / Николай Взоров. – Москва : Центрполиграф, 2020. – 318, [1] с. : ил.

30г
И20
Иванов, С. А. 1000 лет озарений. История вещей / С.А. Иванов. – Москва : Слово, 2002. – 220 с.

22.3
И39
Изучаем физику. Свет. Звук. Электричество : пер. с англ. / [сост. : К. Роджерс, Ф. Кларк, А. Смит, К. Хендерсон]. – Москва : Росмэн, 2003. – 64 с. – (Современному школьнику).

22.34
К37
Кете, Р. Микроскоп : [энциклопедия : для детей среднего школьного возраста : пер. с нем.] / д-р Райнер Кете ; ил. Арно Колба и Франка Климта. – Москва : Мир книги, 2007. – 48 с. : цв. ил. – (Зачем и почему).

30.6
Л36
Леви, Д. Д. Будущее : технологии завтрашнего дня : [космический туризм, сверхзвуковые полеты, 3D-печать, биоинженерия, ядерный синтез, летающие автомобили] / Джоэл Леви ; [пер. с англ. А. Аракелова]. – Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2015. – 80 с. : цв. ил.

30
М16
Маколи, Д. Как все устроено : иллюстрированная энциклопедия устройств и механизмов : перевод с английского / Дэвид Маколи при участии Нила Ардли. – 2-е издание. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2016. – 399, [1] с. : цв. ил.

30г
М77
Монвиж-Монтвид, А. И. Что? Когда? Зачем? : [история возникновения и развития вещей : для среднего школьного возраста] / А.И. Монвиж-Монтвид ; [худож. Булай Е.В.]. – Москва : Аванта, 2018. – 127 с. : цв. ил.

22.3я92
П27
Перельман, Я. И. Занимательная физика : свет, звук и многое другое : [для среднего школьного возраста : 6+] / Яков Исидорович Перельман. – Москва : Издательский дом Мещерякова, 2016. – 134, [1] с. : ил. – (Пифагоровы штаны).

20
П32
Пинск, Р. Мир вокруг нас : справ. юного ученого: пер. с фр. / Р. Пинск ; худож. Б. Деланг и др. – Москва : АСТ : Астрель, 2002. – 288 с. – (Детское справочное бюро).

30у
П37
Платт, Р. Мир изобретений : самые интересные факты об изобретениях всех времен, повлиявших на ход истории человечества : [12+] / Ричард Платт ; иллюстрации Джеймса Браунапер. с англ. Александры Килановой ; под ред. Людмилы Шереминской. – Санкт-Петербург : Поляндрия Принт, 2018. – 64 с. : цв. ил.

30у
Р 93
Рыжов, К. В. Сто великих изобретений : 12+ / К.В. Рыжов. – Москва : Вече, 2019. – 479 с. : ил. – (100 великих).

30г
Ш 83
Шпигель, А. История зеркал : от отражения в воде до космической оптики :[16+] / Алиса Шпигель. – Москва : Центрполиграф, 2021. – 317, [2] с. : ил. ; 20 см. ,

22.34
Э35
Экерман, П. Волшебные линзы и хитроумные ящички : история оптики для любознательных / Пелле Экерман ; ил. Свена Нурдквиста ; пер. со швед. Марии Корочкиной. – Москва : Белая ворона, 2017. – 103 с. : цв. ил.

22.34
Э74
Эрб, Р. Цвет и свет : [энциклопедия : для детей среднего школьного возраста] / д-р Роджер Эрб, Стефан Зелевски (одна глава) ; [пер. с нем. Ю.Ю. Зленко] ; ил. Ангелики Найзер. – Москва : Мир книги, 2007. – 47 с. : цв. ил. – (Зачем и почему).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


8610 Декабря 2025 г. 08:56
Имя:Ксения
Ваш вопрос:здравствуйте, нужен список тема"Философские и научные воззрения Галилео Галилея"
Ответ:Здравствуйте, Ксения!
Предлагаем список литературы из фонда нашей библиотеки:


22.2г
А74
Анцелиович, Е. С. Галилео Галилей / Е.С. Анцелиович. – Москва : Учпедгиз, 1955. – 99 с. – (Классики физики).

87
В84
Всемирная энциклопедия. Философия / ред. А.А. Грицанов. – Москва : АСТ ; Минск : Харвест : Современный литератор, 2001. – 1312 с.

87.3
К19
Канке, В. А. Философия : исторический и систематический курс : учебник для студентов вузов / В.А. Канке. – изд. 5-е, перераб. и доп. – Москва : Логос, 2006. – 375 с. : ил., табл. – (Новая университетская библиотека).

22.6г
К65
Коперник. Галилей. Кеплер. Лаплас и Эйлер. Кетле : биографические повествования / автор текста: М. А. Энгельгардт [и др.]. – Челябинск : Урал, 1997. – 456 с. – (ЖЗЛ. Жизнь замечательных людей. Библиотека Флорентия Павленкова ; т.21).

22.6г
Л 55
Ливио, М. Галилей и отрицатели науки / Марио Ливио ; перевод с английского Н. Колпаковой. – Москва : Альпина нон-фикшн, 2022. – 331 с., [4] вкл. л. ил. ; 22 см. – (Книги политеха).

72.3
Л67
Лишевский, В. П. Охотники за истиной : рассказы о творцах науки / В.П. Лишевский. – Москва : Наука, 1990. – 288 с.

72.3
П56
Пономарева, Т. Д. Великие ученые / Т.Д. Пономарева. – Москва : АСТ : Астрель, 2002. – 527 с. – (Великие и знаменитые).

22.6г
Ш75
Шмутцер, Э. Галилео Галилей : научно – популярная книга / Э. Шмутцер, В. Шютц. – Москва : Мир, 1987. – 142 с.

***
Бетциг, Эрик Большой и маленький мир : роль телескопов и микроскопов в нашем понимании себя и Вселенной / Эрик Бетциг // Вселенная. Пространство. Время. – 2017. – № 8. – С.18-24.

Лукьянчук, Б. С. Иоганн Кеплер. Становление науки : часть III. Галилео Галилей / Борис Семенович Лукьянчук, Николай Александрович Кириченко // Потенциал. Математика. Физика. Информатика. – 2016. – № 7. – С. 15-27 : ил.

Гладун, А. Д. Принципы механики Галилея / Анатолий Деомидович Гладун // Потенциал. Математика. Физика. Информатика. – 2015. – № 1. – С. 2-3 : ил.

Чеботарева, А. В. Галилео Галилей – основатель экспериментально-математического естествознания / А.В. Чеботарева // Потенциал. Математика. Физика. Информатика. – 2014. – № 12. – С. 4-15 : ил.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


859 Декабря 2025 г. 08:51
Имя:Наталия
Ваш вопрос:Формирование эстетической культуры у детей старшего дошкольного возраста средствами природы", помогите со списком литературы
Ответ:Здравствуйте, Наталия!
Предлагаем список литературы из фонда нашей библиотеки:


74.11
Б24
Баринова, Е. В. Учимся любить природу : [экологическое воспитание дошкольников] : пособие для детских садов и школ раннего развития / Е.В. Баринова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2014. – 158, [1] с. : ил. – (Сердце отдаю детям).

74.12
З-91
Зубкова, Т. Н. В гостях у старого дерева : цикл интерактивных занятий по ознакомлению с окружающим миром для детей от 5 лет / Татьяна Зубкова, Марина Аромштам. – Москва : Чистые пруды, 2007. – 30 с. – (Библиотечка "Первого сентября". Дошкольное образование ; вып.5).

74.11
М 64
Миронов, А. В. Экологическое образование дошкольников в контексте ФГОС ДО : деятельностный и экологический подходы, виды, формы и методы деятельности / А.В. Миронов. – Волгоград : Учитель, 2023. – 260 с. ; 20 см. – (В помощь педагогу ДОО) (ФГОС ДО).

74.11
Х98
Художественно-эстетическое воспитание дошкольников / [под ред. Н.В. Микляевой]. – Москва : Сфера, 2013. – 189 с. – (Конструктор образовательной программы).

74.11
Э87
Эстетическое воспитание в детском саду : пособие для воспитателей детского сада / [Н.А. Ветлугина, Л.Я. Панкратова, А.Е. Шибицкая и др.] ; под ред. Н.А. Ветлугиной. – 2-е изд., перераб. – Москва : Просвещение, 1978. – 207 с. : ил.

***
Фадеева, Н. Р. Двадцать дидактических игр природоведческого содержания с детьми дошкольного возраста / Н. Р. Фадеева // Детский сад будущего – галерея творческих проектов : журнал для руководителей, специалистов и педагогов ДОУ. – 2021. – N 7(80). – С. 26-30.

Николаева, С. Н. Эколого-эстетическое и эколого-художественное развитие детей : актуальные направления экологического воспитания / С. Н. Николаева, Е. М. Клемяшова // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2021. – N 3. – С. 21-28.

Николаева, С. Приобщение дошкольников к красоте природы на основе парциальной программы эколого-эстетического воспитания в ДОО / С. Николаева // Дошкольное воспитание. – 2019. – № 3. – С. 13-20.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


849 Декабря 2025 г. 08:48
Имя:Наталия
Ваш вопрос:"театрализованно- игровая деятельность как фактор развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста"
Ответ:Здравствуйте, Наталия!
Предлагаем список литературы из фонда нашей библиотеки:


74.1
Г93
Губанова, Н. Ф. Развитие игровой деятельности : средняя группа : для занятий с детьми 4-5 лет / Н.Ф. Губанова. – Москва : Мозаика-Синтез, 2019. – 156, [2] с. – (Библиотека программы "От рождения до школы" : соответствует ФГОС) (Современный образовательный стандарт).

74.902
С77
Стародубова, Н. А. Развитие речи ребенка : практические советы педагога / Н. А. Стародубова. – Москва : Школьная Пресса, 2005. – 47 с. – (Ребенок XXI века от рождения до школы. Дошкольное воспитание и обучение).

74.11
Х 98
Художественно-трудовая деятельность : игровые и театрализованные занятия с детьми 5-6 лет / автор-составитель Е.А. Гальцова. – 2-е издание, исправленное. – Волгоград : Учитель, 2023. – 183 с. : ил. ; 21 см. – (Игровая деятельность в ДОО) (ФГОС ДО).

***
Щепотьева, К. В. Речевое театрализованное мероприятие по сказке "Теремок" / К. В. Щепотьева // Логопед : научно-методический журнал. – 2025. – N 2. – С. 69-74.

Дюкова, О. В. Дидактическая игра "Морской бой" / О. В. Дюкова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2024. – N 7(202). – С. 59-61.

Семенова, Н. В. Игровое познавательное занятие "Как Ваня чистым стал" / Н. В. Семенова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2024. – N 3. – С. 55-59.

Чеснокова, Е. П. Коммуникативные способности детей дошкольного возраста и возможности их формирования средствами театрально-художественной деятельности в современных социокультурных условиях / Е. П. Чеснокова, Ю. И. Ярмантович // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения : теоретический и научно-методический журнал. – 2023. – N 5. – С. 23-31.

Атрохова, Е. С. На поиски сокровищ "Форта Боярд". Речевое мероприятие для детей 5-7 лет / Е. С. Атрохова // Логопед : научно-методический журнал. – 2022. – N 6(164). – С. 64-68.

Гундорина, С. А. Русская красавица березка : народный праздник Берещенье / С. А. Гундорина // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2022. – N 4. – С. 91-96.

Машкова, Н. П. Штоковый театр: играем и развиваем речь. Использование пластиковых ложек в логопедической практике / Н.П. Машкова // Логопед. – 2020. – № 7. – С. 75-80.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


839 Декабря 2025 г. 08:45
Имя:Наталия
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:"формирование активного словаря у детей старшего дошкольного возраста через сюжетно -ролевые игры"
Ответ:Здравствуйте, Наталия!
Предлагаем список литературы из фонда нашей библиотеки:


74.12
Г37
Гербова, В. В. Развитие речи в детском саду : подготовительная к школе группа : [для занятий с детьми 6-7 лет] / В.В. Гербова. – Москва : Мозаика-Синтез, 2017. – 107, [1] с. – (Библиотека программы "От рождения до школы" : соответствует ФГОС) (Современный образовательный стандарт).

74.57
З-97
Зырянова, Л. Н. Занятия по развитию речи в ДОУ / Л.Н. Зырянова, Т.В. Лужбина. – изд. 2-е. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. – 271 с. – (Библиотека логопеда).

74.12
М64
Мирясова, В. И. Языкознайка : практические занятия по развитию речи дошкольников : сборник для воспитателей, методистов, учителей-логопедов детских дошкольных учреждений, для педагогов курсов подготовки детей к школе, а также для родителей / В.И. Мирясова, С.А. Васильева. – Москва : Либерея-Бибинформ, 2010. – 96 с. – (Детская читальня "Библионяня" : приложение к журналу "Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки" ; вып.13).

74.12
С77
Стародубова, Н. А. Теория и методика развития речи дошкольников : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Н.А. Стародубова. – 4-е изд., стер. – Москва : Академия, 2009. – 255, [1] с. – (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности).

***
Вахрина, Е. Ю. Формирование речевых навыков неговорящих детей с ОВЗ посредством использования игровых технологий / Е. Ю. Вахрина, Е. В. Колчанова // Логопед в детском саду : научно-методический журнал. – 2025. – N 2(113). – С. 49-52.

Зотова, Е. А. Фоторепортаж из сельского детского сада "И рады мы проказам матушки зимы" / Е. А. Зотова, Е. Е. Коньшина, В. В. Ольхова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2025. – N 2. – С. 13-16.

Вахонина, Т. А. Игровое пособие "Лэпбук "Мир моей семьи"". Для сюжетно-ролевых и дидактических игр детей 5-6 лет / Т. А. Вахонина // Логопед : научно-методический журнал. – 2024. – N 9. – С. 74-79.

Якшина, А. Н. Косвенная поддержка игры: влияние сочинения историй на развитие сюжетно-ролевой игры дошкольников / А. Н. Якшина, В. Н. Смирнова // Современное дошкольное образование. – 2024. – N 2(122). – С. 33-47.

Горелова, В. В. Ознакомление с посудой. Развитие речи детей 4-5 лет / В. В. Горелова // Логопед : научно-методический журнал. – 2021. – N 9(157). – С. 38-41.

Грошенкова, В. А. Организация и содержание игровой среды для логопедического сопровождения дошокольников с нарушениями речи / В. А. Грошенкова, К. Р. Ахметсафина // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы : петербургский научно-практический журнал. – 2021. – N 1(11). – С. 8-15.

Шаровар, А. И. Развитие навыка ведения диалога в формате сюжетно-ролевой игры у дошкольников с общим недоразвитием речи / А. И. Шаровар // Коррекционная педагогика : теория и практика : научно-методический журнал. – 2021. – N 1(87). – С. 74-79.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


Страница 1 из 6
Записей: 102
← предыдущая  следующая →
Записи: 102-8382-6362-4342-23...