Архив вопросов за 2009 год

1.Назовите предков современных народов Восточной Европы.
2. В Европе конца XX века самыми многочисленными являются народы, говорящие на славянских языках: 235 миллионов человек. На втором месте – романская и на третьем – германская группа языков. С какими историческими обстоятельствами щ жизни Европы связан подобный порядок цифр?
3. Какие суждения из цитируемых ниже точек зрения современных историков кажутся вам более научными Приведите доводы в их обоснование.
Б. И. Рыбаков: "Никакого отношения к созданию государства, к строительству городов, к прокладыванию торговых путей варяги не имели. Ни ускорить, ни существенно задержать исторический процесс на Руси они не могли". В. Т. Пашуто: "Источники сохранили нам немало свидетельств о выходцах из стран Северной Европы и их деятельности на Руси в качестве враждебных "находников", а затем как наемников – князей, воинов, купцов, дипломатов, сыгравших в общем положительную роль в строительстве славянской знатью огромного и многоязычного Древнерусского государства". В. Я. Петрухин: "Объединению славянских племен, Новгорода и Киева под эгидой русских (варяжских по происхождению) князей способствовало, очевидно, то обстоятельство, что эти разрозненные и населившие Восточную Европу разными путями племена сохраняли общеславянское самоназвание (напомним об общеславянском самоназвании словен новгородских). Эта же общеславянская основа способствовала распространению у восточных славян единого названия русь".
4. Какие последствия для Руси имело принятие христианства Сгруппируйте их по трем разрядам: политические (внутренние и внешние), культурные и этнические. Как вы объясните с точки зрения этнических последствий тот факт, что в XI веке из летописных записей исчезает обозначение каких-либо территорий или групп населения по их племенной принадлежности и происходит замена названий на производные от городов (например, галичане и суздальцы).
5. Охарактеризуйте процесс образования государства у германцев, арабов и славян.
6. Каким образом были взаимосвязаны хозяйственная деятельность и представления об окружающем мире у славян-земледельцев и кочевников-скотоводов?
7. Почему период политической раздробленности на Руси наступил на два столетия позже, чем в Западной Европе?
8. Представьте себе, что встретились дружинник Александра Ярославича Невского и дружинник Даниила Романовича Галицкого. В каких выражениях каждый из них защищал бы политику своего "господина" в отношениях с Ордой и странами Запада?

Воспользуйтесь информацией из следующих источников:
Лион П.Э. Литература для школьников старших классов и поступающих в вузы. – М., 2000. – С. 193.
Лотман Ю.М. О русской литературе : статьи и исследования. – СПб., 1997. – С. 612-613.
Русская литература, XIX век. От Крылова до Чехова : учеб. пособие / сост. Н.Г. Михновец. – СПб., 2001. – С. 134-148.

Журналы: Звезда. – 2008. – № 7. – С. 217-224.
Литература в школе. – 2007. – № 4. – С. 6-10.

ИБО

Предлагаем Вам воспользоваться следующим списком литературы:
Бартенев С.А. Экономическая история : учебник. – М., 2004. – С. 225-228.

Бобович И.М. История экономики : учебник. – М., 2002. – С. 138-148.

Вощанова Г.П. История экономики : учеб. пособие. – М., 2002. – С. 96-97.

Ковалев И.Н. История экономики и экономических учений : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / И.Н. Ковалев. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. – 544 с. –

Ковнир В.Н. История экономики России : учеб. пособие для студентов вузов. – М., 2005. – С. 230-241.

Конотопов М.В. История экономики. – М., 2001. – С. 213-218.
Тимошина Т.М. Экономическая история России : учеб.пособие. – М., 1999. – С. 146-166.
Журналы: Вопросы истории. – 2007. – № 2. – С. 78-93.

ИБО

Предлагаем Вам воспользоваться следующим списком литературы:
Гайбарян О.Е. Письменный и устный экзамен по литературе. XIX век : весь шк. курс: пособие по лит. для старшекл., выпускников сред. шк., абитуриентов вузов и учителей. – М., 2004. – С. 108-115.

М.Ю. Лермонтов. Лирика : анализ текста, основное содержание, сочинения. – 5-е изд., стер. – М., 2002. – С. 61-67.

Лермонтовская энциклопедия / авт. пред. И.Л. Андроников ; ред. В.А. Мануйлов. – М., 1999. – С. 255-262.

Лион П.Э. Литература для школьников старших классов и поступающих в вузы. – М., 2000. – С. 166-182.

Ломунов К.Н. Михаил Юрьевич Лермонтов : очерк жизни и творчества. – М., 1989. – С. 135-150.

Роговер Е.С. Русская литература первой половины XIX века : учеб. пособие для студентов вузов. – СПб., 2004. – С. 212-306.

Соколов А.Н. История русской литературы XIX века (I-я половина) : учеб. для студентов высш. учеб. заведений. – М., 1976. – С. 559-572.
Газеты: Литература. – 2008. – № 9. – С. 42-46.
Литература. – 2005. – № 8. – С. 36-43.

ИБО