Виртуальная справочная служба

Добро пожаловать в виртуальную справочную службу нашей библиотеки!

Воспользуйтесь нашей услугой, и вы сможете получить ответ на интересующий вас вопрос.

Виртуальная справочная служба библиотеки дает ответы на вопросы, связанные с библиотеками, книжными фондами и периодическими изданиями, поиском фактографической и тематической информации.

Если вы на сайте впервые, пожалуйста, ознакомьтесь с правилами и режимом работы справочной службы.

За дополнительной информацией можно обратиться к электронному каталогу, размещенному на сайте нашей библиотеки.

Внимание! Перед тем как задать вопрос, предварительно воспользуйтесь системой поиска — очень вероятно, что на ваш или похожий вопрос уже был дан ответ

Поиск по виртуальной справочной службе:

С порядком работы с персональными данными можно ознакомиться в разделе Наша Библиотека - Документы

Сегодня:
можно задать: 25
уже задано: 0

* Имя:
* Ваш возраст:
(для получения оптимально доступной для Вас информации)
E-mail:
(будет видоизменен в целях антиспама)
Город (регион, страна):
Цель Вашего запроса:
(для наиболее полного соответствия ответа Вашему вопросу)
* Ваш вопрос:
* Контрольный вопрос: 7+5 =
(введите правильный ответ буквами, например: пятнадцать)
* Даю своё согласие на обработку моих персональных данных, в соответствии с требованиями федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»
 

Примечание: * отмечены поля, обязательные для заполнения.

Страница 1 из 2
Записей: 37
← предыдущая  следующая →
Записи: 37-1817-1

3719 Октября 2026 г. 11:08
Имя:Артем
Ваш вопрос:Здравствуйте. Хотел бы подобрать источники, литературу для ВКР по теме "Развитие культуры здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста. Спасибо
Ответ:Артем, здравствуйте!
Предлагаем список источников по вашей теме. Если необходимо какой-то аспект раскрыть полнее, напишите.


51.204
Б 19
Бакунина, М. И. Будь здоров! : [для старшего дошкольного и младшего школьного возраста] / М.И. Бакунина ; [художник А.Р. Аменова]. – Москва : Русское слово – учебник, 2022. – 62, [1] с. : цв. ил. ; 26 см. – (Моя первая библиотека. Санкт-Петербург).

74.11
В 77
Воспитание ценностей здорового образа жизни у детей 3-7 лет : планирование, занятия, игры / автор-составитель М.Р. Югова. – Волгоград : Учитель, 2023. – 137 с. : табл. ; 21 см. – (ФГОС ДО: практика реализации. Организованная образовательная деятельность).

74.11
К 14
Казина, О. Б. Совместные физкультурные занятия с участием родителей : для занятий с детьми 5-7 лет / О.Б. Казина. – Москва : Мозаика-Синтез, 2018. – 188, [3] с. – (Сотрудничество ДОО и семьи).

51.204
К30
Качур, Е. А. Если хочешь быть здоров : [для старшего дошкольного возраста] / Елена Качур ; ил. Анастасии Балатенышевой и Анастасии Холодиловой. – 4-е издание. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2017. – 74, [2] с. : цв. ил. – (Детские энциклопедии с Чевостиком).

74.11
М 89
Музыкально-творческая деятельность оздоровительной направленности. Приключения в Здравгороде : цикл познавательно-музыкальных занятий с детьми 5-7 лет / автор-составитель О.Н. Арсеневская. – Волгоград : Учитель, 2015. – 279 с. ; 21 см. – (Музыкальному руководителю ДОУ) (ФГОС ДО).


74.11
С 40
Система музыкально-оздоровительной работы в детском саду : занятия, игры, упражнения / автор-составитель О.Н. Арсеневская. – издание 2-е. – Волгоград : Учитель, 2023. – 203, [1] с. : табл. ; 21 см. – (Музыкальному руководителю ДОО) (ФГОС ДО).

74.11
Ю42
Юматова, Д. Б. Культура здоровья дошкольника : цикл игр-путешествий / Д.Б. Юматова. – Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2017. – 189, [2] с. : ил.

***
Сафонова, Е. Ю. Конспект физкультурного занятия в старшей группе "Зажги костер добра" / Е. Ю. Сафонова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2026. – N 2(217). – С. 21-22.
Занятие для детей дошкольного возраста, направленное на формирование осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни; создание условий для формирования у детей представлений о доброте как важном качестве человека.

Алмазова, А. А. Взаимодействие с родителями по формированию навыков здорового образа жизни детей / А. А. Алмазова // Инструктор по физической культуре : научно-практический журнал. – 2026. – N 1. – С. 66-69.
Описан опыт организации в дошкольном учреждении семейных спортивных мероприятий, направленных на укрепление связей родителей и детей, формирование привычки вести здоровый образ жизни и развитие интереса к спортивному досугу.

Белоус, О. Мой папа и я – спортивные друзья. Сценарий спортивного развлечения для старших дошкольников ко Дню отца / О. Белоус, М. Сиденко // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. – 2025. – N 9. – С. 33-39.

Домбровская, С. В. Мастер-класс по физической культуре для родителей "Современный подход к проведению утренней гимнастики" / С. В. Домбровская // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2025. – N 7(212). – С. 25-26.
Мастер-класс, знакомящий родителей дошкольников с некоторыми методами оздоровления детей, используемыми в практической деятельности.

Рогачева, Т. Н Применение здоровьесберегающих технологий в учреждении дополнительного образования / Т. Н. Рогачева // Методист. Мастер-класс. – 2025. – N 5. – С. 52-57.
Приведены примеры эффективных мероприятий. формирующих основы здорового образа жизни (ЗОЖ) у обучающихся, со снижением психофизических нагрузок и с учетом их возрастных особенностей.

Павлова, М. Н. Нетрадиционные формы физкультурно-оздоровительной работы в ДОО: расширение границ возможностей / М. Н. Павлова // Инструктор по физической культуре : научно-практический журнал. – 2025. – N 5. – С. 90-97.
Представлен опыт применения различных нетрадиционных подходов, обоснована необходимость интеграции инновационных технологий в систему физического воспитания дошкольников для повышения качества образовательного процесса и укрепления здоровья детей.

Забуга, Е. А. Организация работы по валеологическому образованию старших дошкольников / Е. А. Забуга, Н. А. Березина // Образование в современной школе : научно-методический журнал. – 2025. – N 1/2(236). – С. 11-12.
Опыт работы по формированию у детей дошкольного возраста осознанного отношения к своему здоровью и привычки к здоровому образу жизни.

Шевелева, Н. А. Проект по формированию ЗОЖ в старшей и подготовительной к школе группах / Н. А. Шевелева, С. В. Артемьева, Л. Г. Павилова // Инструктор по физической культуре : научно-практический журнал. – 2025. – N 1. – С. 6-18.
Опыт реализации проекта по приобщению детей и родителей к здоровому образу жизни в дошкольном учреждении.

Тонева, И. И. Формирование навыков здорового образа жизни у дошкольников / И. И. Тонева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. – 2024. – N 7(297). – С. 3-4.
Опыт работы дошкольного учреждения.

Рустамова, Б. Н. Картотека игр для формирования здорового образа жизни у дошкольников / Б. Н. Рустамова // Инструктор по физической культуре : научно-практический журнал. – 2024. – N 4. – С. 64-80.

Панова, Н. А. Система физкультурно-оздоровительной работы в ДОО / Н. А. Панова // Инструктор по физической культуре : научно-практический журнал. – 2023. – N 7. – С. 67-73.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


3619 Октября 2026 г. 10:43
Имя:Ирина
Город (регион, страна):Мурманск, Россия
Ваш вопрос:Прошу помочь с подбором литературы для выпускной квалификационной работы по теме "Развитие временных представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами моделирования"
Ответ:Здравствуйте, Ирина!
Предлагаем список источников по вашей теме:


74.902
А46
Александрова, О. В. Познаем мир вокруг : [возраст] 5+ / Ольга Александрова. – Москва : Эксмо, 2011. – 48 с. : цв. ил. – (Мои первые уроки. Практические задания).

22.61
З-31
Запесочная, Е. А. Что такое время / придумала и нарисовала Елена Запесочная. – Москва : Дрофа-Плюс, 2010. – 64 с. : ил. – (Моя книжная полка).

74.1
К 16
Как воспитателю выстраивать деятельность по профессиональному стандарту / авторы-составители: Ю.А. Афонькина, Н.Г. Семенович, Л.Н. Горюнова. – Волгоград : Учитель, 2023. – 209 с. ; 20 см. – (Профессиональная компетентность педагога) (ФГОС ДО).

74.12
Н73
Новикова, В. П. Математика в детском саду : [для детей старшего дошкольного возраста] : книга для родителей и воспитателей / В.П. Новикова. – Москва : Мозаика-Синтез, 2000. – 112 с

22.61
Н73
Новикова, В. П. Мои часы : [наглядно-методическое пособие] / В.П. Новикова ; худож. Э.Н. Григорян. – Москва : Карапуз, 2003. – 18 с. – (Карапуз : 5-7 лет).

74
П16
Панфилова, А. П. Игровое моделирование в деятельности педагога : учеб. пособие для студентов вузов / А.П. Панфилова ; под общ. ред. В.А. Сластенина, И.А. Колесниковой. – Москва : Академия, 2006. – 362,[2] с. ; 22 см. – (Профессионализм педагога).

74.12кр
П82
Пространство вокруг нас : учимся ориентироваться : стихи, игровые задания для дошкольников старшего и младшего школьного возраста : воспитателю ДОУ, учителю начальной школы / ГОБУК Мурманская областная детско-юношеская библиотека, Отдел педагогического общения ; сост. Т.И. Чистякова ; отв. за вып. В.П. Махаева. – Мурманск : Мурманская областная детско-юношеская библиотека, 2013. – 34 с. : цв. ил.

74.902
С59
Соколова, Е. В. Учимся определять время : пособие для детей 5-7 лет : давно – сейчас, раньше – позже, год, месяц, неделя, день – ночь, часы, минуты, определяем время по часам / Е.В. Соколова, Н.Н. Нянковская ; [худож. Е.А. Афоничева, С.В. Павлычева]. – Ярославль : Академия развития, 2006. – 63 с. : цв. ил. – (Уроки для дошколят).

Д
С 79
Степанова, Е. А. Семь полезных, важных дней : [для чтения взрослыми детям] / Елена Степанова ; иллюстрации Елены Володькиной. – Москва : Энас-книга, 2023. – [12] с. : цв. ил. ; 20 см. – (Картоночка).
22.61
Ш79
Шорыгина, Т. А. Точные сказки : формирование временных представлений / Т.А. Шорыгина. – Москвы : Книголюб, 2004. – 93,[1] с. – (Развивающие сказки для детей).

***
Решетняк, Т. Н. Матрешки в гостях у ребят / Т. Н. Решетняк // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2026. – N 5. – С. 63-66.
Занятие для детей дошкольного возраста, направленное на формирование элементарных математических представлений. Время суток -- фигуры – форма – цвет.

Лысова, Н. П. Изучение дней недели в игровой форме / Н. П. Лысова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2026. – N 5. – С. 77-78.
Об игровых формах обучения старших дошкольников, направленных на формирование умения ориентироваться в днях недели.

Смирнова, М. В. Мультимедийная презентация как средство формирования представлений о времени у детей шестого года жизни / М. В. Смирнова, П. А. Астахов // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2025. – N 12. – С. 51-56.

Бурлакова, И. А. Проблема образа и слова в последнем исследовании Л. А. Венгера / И. А. Бурлакова // Современное дошкольное образование. – 2025. – N 4(130). – С. 15-21.
О результатах экспериментального исследования, осуществленного в конце 1990-х годов научным коллективом под руководством Л. А. Венгера, посвященного изучению генезиса и механизмов взаимодействия вербальных и образных компонентов мышления в дошкольном возрасте.

Марковская, Н. Н. Метод наглядного моделирования в логопедической работе со старшими дошкольниками (из опыта работы) / Н. Н. Марковская // Логопед в детском саду : научно-методический журнал. – 2025. – N 1(112). – С. 48-56.

Чуркина, И. А. Путешествие на математическом самолете / И. А. Чуркина // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2024. – N 3. – С. 41-44.
Занятие, формирующее навыки определения времени суток, формирующее умения ориентироваться в пространстве, определять лево. право, закрепляющее названия геометрических фигур.

Соколова, Г. А. Укрупненный подход к систематизации содержания геометрического моделирования оригами в работе с детьми / Г. А. Соколова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2022. – N 11(185). – С. 32-39.
О математическом образовании детей дошкольного возраста посредством геометрического моделирования, выполняемого детьми дошкольного возраста на основе формирования элементарных форм оригами.

Балеева, С. П. Развивающая книга по математике : дидактическое пособие / С. П. Балеева // Ребенок в детском саду : иллюстрированный методический журнал для воспитателей дошкольных учреждений. – 2021. – N 3. – С. 34-38.

Смирнова, И. П. Остров сокровищ / И.П. Смирнова, И.В. Федорова // Ребенок в детском саду. – 2020. – № 4. – С. 24-28.
Занятие для детей старшего дошкольного возраста, закрепляющее знание цифр, порядкового и количественного счета (прямого и обратного), геометрических фигур. Формирование временных представлений.

Полковникова, Н. Б. Методическое сопровождение развития образного мышления старших дошкольников в процессе наглядного моделирования / Н.Б. Полковникова // Дошкольник. – 2019. – № 5. – С. 37-46.

Стельманова, Е. И. Пособие для формирования временных понятий у старших дошкольников / Е.И. Стельманова // Ребенок в детском саду. – 2016. – № 8. – С. 76-78.


Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


3519 Октября 2026 г. 10:30
Имя:Данила
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте!
Прошу помочь с поиском литературы для выполнения ВКР по теме: "Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством метода конструирования вариативных сюжетов".
Большое спасибо!
Ответ:Здравствуйте, Данила! К сожалению в фонде библиотеки не нашлось источников полностью отражающих вашу тему. Попробуйте воспользоваться следующей литературой:

74.12
А86
Арушанова, А. Г. Игровые диалоги : [речевое общение: сюжетно-ролевые игры] / А.Г. Арушанова, Р.А. Иванкова, Е.С. Рычагова. – Москва : Карапуз, 2005. – 18 с. – (Карапуз : [5-7 лет]).

74.12
С24
Светлова, И. Е. Развитие речи / Инна Светлова ; рис. Владимира Трубицына, Юлии Трубицыной. – Москва : Эксмо, 2006. – 64 с. : ил. – (Академия дошкольного развития).

74.12
С59
Соколова, Ю. А.
Развитие речи / Юлия Соколова. – Москва : Эксмо, 2004. – 223 с. – (Готовимся к школе по интенсивной методике).

74.12
С77
Стародубова, Н. А. Теория и методика развития речи дошкольников : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Н.А. Стародубова. – 4-е изд., стер. – М. : Академия, 2009. – 255, [1] с. – (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности).

74.12
У93
Ушакова, О. С. Методика развития речи детей дошкольного возраста : пособие для педагогов дошкольных учреждений / О.С. Ушакова, Е.М. Струнина. – Москва : Владос, 2004. – 287 с.

88.94
Ш79
Шорохова, О. А.
Играем в сказку : сказкотерапия и занятия по развитию связной речи дошкольников / О.А. Шорохова. – М. : Сфера, 2006. – 208 с. – (Программа развития).

74.12
Э92
Это стул, на нем сидят ... : рассказы-описания, развитие связной речи : [для детей 5-7 лет] / [Татьяна Алексеевна Чохонелидзе ; худож. Л.И. Двинина]. – М. : Карапуз, 2004. – 18 с. – (Карапуз : 5-7 [лет]).

********************************************
Белецкая, Т. Г. Театрализованная игра как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста / Т. Г. Белецкая. – Текст : непосредственный // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2026. – N 2(217). – С. 27-28.

Краснова, И. Н. Творческий рассказ из личного наблюдения ребенка как продуктивный метод развития связной речи детей старшего дошкольного возраста / И. Н. Краснова, Т. Ю. Журавлева. – Текст : непосредственный // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2025. – N 1(206). – С. 22-23.

Баканова, Ю. А. Развитие творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР в ДОУ / Ю. А. Баканова, Е. А. Иванова. – Текст : непосредственный // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2024. – N 2(197). – С. 29-31.

Гулидова, Е. Е. Составление рассказа "Осень". Подгрупповое логопедическое занятие для детей с ОНР / Е. Е. Гулидова. – Текст : непосредственный // Логопед : научно-методический журнал. – 2023. – N 8. – С. 42-45

Корлатяну, И. Н. Сторителлинг в инклюзивной практике ДОО / И. Н. Корлатяну, А. Г. Михалкина. – Текст : непосредственный // Логопед : научно-методический журнал. – 2023. – N 6. – С. 23-27.

Комбарова, И. А. Авторское пособие "Совушки" как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста / И. А. Комбарова. – Текст : непосредственный // Логопед в детском саду : научно-методический журнал. – 2023. – N 4(105). – С. 54-58.

Курдюмова, И. А. Роль художественной литературы в воспитании и развитии ребенка (младший дошкольный возраст) / И. А. Курдюмова. – Текст : непосредственный // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2022. – N 3(178). – С. 18-20.

Кагарманова, Д. Р. Конспект занятия по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста "Как Зима и Снежная Королева поссорились" / Д. Р. Кагарманова. – Текст : непосредственный // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2021. – N 1(166). – С. 20-21.

Шатохина, Ю. И. Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре / Ю.И. Шатохина, Е.А. Курова, М.В. Фрибус. – Текст : непосредственный // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2020. – № 9. -С. 87-98.

Богатырева, А. Н. Спасние весны из снежного плена : занятие для детей 5-7 лет / А.Н. Богатырева. – Текст : непосредственный // Логопед. – 2020. – № 2. -С. 38-41.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


3419 Октября 2026 г. 10:12
Имя:Ангелина
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте, мне нужна помощь в поиске литературы для ВКР по теме "Развитие познавательного интереса к изучению иностранного языка у детей старшего дошкольного возраста посредством языковых игр". Нужны отдельно основополагающие труды педагогов, связанные с компонентами темы, и отдельно подходящие по сроку давности источники (с 2021 года по нынешний день)
Ответ:Здравствуйте,Ангелина! К сожалению в нашей библиотеке нет источников по необходимой вам теме, но, возможно, вам поможет статья Н.В. Микляевой и источники из сети Интернет:

Микляева, Н. В.
Использование приемов языковой игры для развития чувства языка у детей дошкольного возраста / Н. В. Микляева. – Текст : непосредственный // Детский сад от А до Я : научно-методический журнал для педагогов и родителей. – 2024. – N 1(127). – С. 21-28.


Беккер, Н. А. Игровая деятельность как средство обучения английскому языку детей дошкольного возраста / Н. А. Беккер. – Текст : непосредственный // Молодой ученый. – 2023. – № 25 (472). – С. 316-318. – URL: moluch.ru (дата обращения: 20.10.2026).

Хвойнова В.В Формирование познавательного интереса у детей дошкольного возраста (На материале обучения английскому языку) /В.В. Хвойнова. – Текст: электронный // Школа 2100 : [сайт] – URL: school210 (дата обращения: 20.10.2026).

Самарин А.В. К вопросу о повышении мотивации дошкольников к изучению иностранных языков посредстом "сквозного" игрового метода / Александр Викторович Самарин. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleni (дата обращения: 20.10.2026).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


3315 Октября 2026 г. 15:07
Имя:Юлия
Город (регион, страна):МУРМАНСК
Ваш вопрос:
Помогите, пожалуйста, с подбором литературы для темы курсовой работы по предмету биология 8 класс "Организация внеурочной деятельности по разделу "Человек и его здоровье".
Ответ:Здравствуйте, Юлия! представляем вам выборочный список литературы по теме:

74.200.55
К90
Культура здоровья школьников. 5-11 классы : комплексно-тематические занятия / авт.-сост. К.Е. Безух и [др.]. – Волгоград : Учитель, 2011. – 263 с. – (В помощь классному руководителю).

74.200.55
С30
Семенова, И. И. Формирование ценности здоровья, его сохранения и укрепления в общеобразовательной школе : программа ценностно-ориентированного цикла классных часов с элементами тренинга / И.И. Семенова, Н.А. Кабанова. – М. : Перспектива, 2012. – 24 с.

74.200.58
Ш 52
Шестой школьный день – не лишний день : [0+] / [сост.: Г.А. Богдан, Н.В. Котова, Ж.А. Токарчук]. – Минск : Красико-Принт, 2014. – 127 с. – (Педагогическая мастерская) (Методическое обеспечение).

****
Шрамко, Е. В. Профилактика вредных привычек среди учащихся шестых-седьмых классов / Е. В. Шрамко. – Текст : непосредственный // Инспектор по делам несовершеннолетних : информационно-методический журнал для тех, кто работает с молодежью. – 2026. – N 3. – С. 9-10


Адаева, Е. С. Тайны из медицинского чемоданчика / Е. Адаева. – Текст : непосредственный // Читаем, учимся, играем : журнал-сборник сценариев для школ и библиотек. – 2024. – N 5. – С. 92-99.

Щербакова, Е. Как организовать Неделю здоровья и безопасности / Е. Щербакова . – Текст : непосредственный // Справочник классного руководителя. – 2023. – N 4. – С. 52-65. – ISSN 1991-3958.
(Шифр в БД С14545931/2023/4)

.
Балабанова, Е. Формы и методы внеурочной деятельности, чтобы развить креативное мышление у школьников / Е. Балабанова . – Текст : непосредственный // Справочник классного руководителя. – 2023. – N 2. – С. 50-57. – ISSN 1991-3958.

Соловьева, Д. Как оценить внеурочную деятельность по новым требованиям программы воспитания / Д. Соловьева. – Текст : непосредственный // Справочник классного руководителя. – 2021. – N 9. – С. 8-14. – ISSN 1991-3958.
(Шифр в БД С14545931/2021/9)

Ховрин, А. Н. Учебно-познавательная деятельность при изучении раздела "Человек и его здоровье" / А. Н. Ховрин, Ю. В. Бяшкина, Ю. Г. Кропова. – Текст : непосредственный // Биология в школе : научно-методический журнал. –
2021. – N 8. – С. 19-28.

Суворов, В. В. Музыка и здоровье / В.В. Суворов, М.О. Мымрина, А.С. Воронова. – Текст : непосредственный // ОБЖ. Основы безопасности жизни. – 2020. – № 1. -С. 23-28.

Безносиков, А. В. Первая доврачебная медицинская помощь : классный час / А.В. Безносиков. – Текст : непосредственный // Все для классного руководителя!. – 2019. – № 5/6. -С. 21-24.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


3218 Сентября 2026 г. 22:47
Имя:Анна
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте! Такой вопрос про казахские народные сказки: помогите найти источник, где можно прочитать сказку "Про баурсак", которая по сюжету похожа на русскую народную сказку "Колобок". Я нашла лишь сказку "Хан и баусаки" в сборнике "Казахские народные сказки", но сюжет там не тот. Существует ли вообще сказка про баурсак или это перевод нашей народной сказки на казахский? Спасибо!
Ответ:Здравствуйте, Анна! К сожалению, нам не удалось найти достоверного источника с текстом сказки "Баурсак" ("Про баурсак"). Есть вариант, размещенный в социальной сети ВКонтакте, однако подлинность этого текста установить невозможно.

КАЗАХСКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА ПРО БАУРСАК // Фея Китайская : [страница ВКонтакте]. – 13 июля 2016. – URL: vk.ru (дата обращения: 20.09.2026). – Доступ после авторизации.

О связи сказки "Колобок" и "Баурсак" говориться в статье, приведенной ниже, там же есть контакты специалистов, которые могут вам помочь в исследовании этого вопроса.

Нургали К. Р. Казахстанская детская литература в контексте мировой: опыт "дальнего чтения" / Кадиша Рустембеккызы Нургали, Жайнагуль Сабитовна Бейсенова, Рабига Рымгаликызы Нургали. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyber (дата обращения: 20.09.2026).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


3111 Августа 2026 г. 16:19
Имя:Алексей
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте! Есть ли у вас в библиотеке книги Скотта Коутона Пять ночей у Фредди? Если есть – какие части?
Ответ:Здравствуйте, Алексей! В фонде нашей библиотеки находятся следующие книги Скотта Коутона:

И(Амер)
К73
Коутон, С. Пять ночей у Фредди. Серебряные глаза : [роман : для старшего школьного возраста] / Скотт Коутон, Кира Брид-Райсли ; [пер. с англ. Е. Ефимовой]. – М. : Freedom : Эксмо, 2017. – 444, [2] с. – (Five Nights at Freddy's).

16.7
К 73
Коутон, С. Пять ночей у Фредди. Файлы Фредди : официальный путеводитель по лучшей хоррор-игре / Скотт Коутон ; перевод с английского Е. Ефимовой. – М. : Freedom, 2021. – 158, [2] с. : цв. ил. ; 22 см. – (Five Nights at Freddy's).

И
К 73
Коутон, С. Пять ночей у Фредди. Четвертый шкаф : [роман : для старшего школьного возраста] / Скотт Коутон, Кира Брид-Райсли ; перевод с английского Т.Ф. Мамедовой. – М. : Эксмо, 2021. – 448 с. ; 21 см. – (Five Nights at Freddy's).

И
К 73
Коутон, С. Пять ночей у Фредди. Ужасы Фазбера. В бассейн! : [роман : для старшего школьного возраста] / Скотт Коутон, Элли Купер ; перевод с английского А.В. Захарова. – М. : Эксмо, 2022. – 283, [2] с. ; 21 см. – (Five Nights at Freddy's).

И
К 73
Коутон, С. Пять ночей у Фредди. Ужасы Фазбера. Хватайка : [роман : для старшего школьного возраста] / Скотт Коутон, Андреа Ваггенер, Карли Энн Уэст ; перевод с английского А.В. Захарова. – М. : Эксмо, 2022. – 348, [2] с. ; 21 см. – (Five Nights at Freddy's).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


3022 Июля 2026 г. 09:51
Имя:тамара
Город (регион, страна):кола
Ваш вопрос:кто является автором строк:
Язык наш славен и велик!
Храни родную речь!
Язык любви сердца целит,
Тебе его беречь
Ответ:Здравствуйте, Тамара!

На Ваш вопрос мы ответили не сразу: потребовалось время на проверку. Выяснилось, что автор, предположительно, из Чувашии, но в нашей библиотеке его книг нет. Запрос в Национальную библиотеку Чувашской Республики подтвердил авторство.

Автор стихотворения "Язык наш славен и велик!.." – Валентин Андреевич Смирнов (1948-2021).

Сборник, в котором опубликовано стихотворение:
Смирнов, В. А. Язык наш славен и велик!... / В. А. Смирнова // Азбука юного христианина : учебное пособие / Валентин Смирнов. – 11-е изд. – Чебоксары : Б.и., 2000. – С. 36.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


298 Июля 2026 г. 22:13
Имя:Татьяна
Город (регион, страна):г.Мурманск
Ваш вопрос:Уважаемые сотрудники!
Подберите , пожалуйста, список литературы (пособия, статьи, теория и практика) для подготовки к ВПР по английскому языку (курс начальной школы). Заранее спасибо!
Ответ:Здравствуйте, Татьяна!
Предлагаем список литературы по вашей теме:


1. Боярская Ю. Пятиминутные тесты : Грамматические и лексические задания к урокам. – Москва : Чистые пруды, 2005 (Раменская тип.). – 31 с. – (Библиотечка Первого сентября. Английский язык; Вып. 6).

2. Васильева, Е. А. Английская грамматика для ленивых : учебное пособие / Е.А. Васильева. – Москва : Проспект, 2023. – 42 с. : табл.

3. Дружок : правила по английскому языку для начальных классов / [авт. текста Т. Клементьева]. – Москва : Стрекоза, 2012. – 64 с.

4. Державина, В. А. Все правила английского языка : для начальной школы : [схемы и таблицы] / В. А. Державина. – Москва : АСТ, 2021. – 95 с. : табл.

5. Державина, В. А. Английский язык. Тренажер по чтению : [пособие] : 12+ / В.А. Державина. – Москва : АСТ : Lingua, 2020. – 63, [1] с. : цв. ил. – (Суперпупертренажер).

6. Державина, В. А. Все таблицы по английскому языку для начальной школы : 1-4 классы : [наглядно и просто] : 6+ / В.А. Державина. – Москва : АСТ : Lingua, 2020. – 126, [1] с. : табл.

7. Зараньска, Й. Английская грамматика в стихах = GRAMMAR RHYMES / Й. Зараньска. – Москва : БММ, 1997. – 208 с.

8. Камионская, Л. В. Научись говорить по-английски : [6+] / Л.В. Камионская. – издание четвертое. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2016. – 79 с.

9. Камионская, Л. В. Научись читать по-английски : [учебное пособие] / Л. Камионская. – Москва : Суфлер ; Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. – 77 с. : ил.

10. Карлова, Е. Л. Времена = Tenses : грамматические игры для изучения английского языка / Е.Л. Карлова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2014. – 30 с.

11. Карпенко, Е. В. Задания для начинающих : тексты и упражнения / Елена Карпенко. – Москва : Чистые пруды, 2007 (Раменское (Моск. обл.) : Раменская типография). – 32 с.; 21 см. – (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Английский язык"; Вып. 5(17)).

12. Николенко, Т. Г. Тесты по грамматике английского языка / Т.Г. Николенко. – Москва : Айрис, 1997. – 160 с. – (Домашний репетитор).

13. Павлова, Е. А. Королевство простого прошедшего времени = In the Magic Kingdom of the Simple Tense / Елена Павлова. – Москва : Чистые пруды, 2009. – 31 с. : ил., табл.; 20 см. – (Библиотечка "Первого сентября". Серия "Английский язык"; Вып. 30).

14. Селиванова, М. С. Грамматика английского языка. 2-4 классы : [6+] / М.С. Селиванова. – Санкт-Петерург : Литера, 2017. – 29, [2] с. : цв. ил.

15. Степанов, В. Ю. Английский язык в начальной школе : тестовые проверочные задания / В.Ю. Степанов. – издание 3-е. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2015. – 159 с.

16. Френк, И. Английский язык : все правила для средней школы / И. Френк. – Москва : АСТ : Lingua, 2018. – 255 с. : ил.

17. Чимирис, Ю. В. Читаем по-английски. 4 класс : [для младших школьников] / Ю.В. Чимирис. – издание второе. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2016. – 64 с.

18. Шипилова, Е. Английский язык вместе с SpeakASAP + аудиоматериалы : 12+ / Елена Шипилова. – Москва : АСТ : Lingua, 2020. – 316, [1] с. : табл., QR-коды. – (Звезда YouTube).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Варфоломеева Анастасия Александровна, ведущий библиотекарь Центра краеведения и страноведения.


2817 Июня 2026 г. 12:49
Имя:Ирина
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Край мой заполярный, синие озёра,
Сторона седая, звонкий плен ручья.
Снежные вершины, золотые песни,
Величава и красива Кольская земля!
Север, Север, тундра да болота,
Север, Север – необъятна даль.
Пожелай мне, Север, дальнего полёта,
На седых просторах счастья пожелай.
Край мой заполярный, добрый и суровый
Щедро дарит людям залежи свои!
И стоит наш город за Полярном кругом,
Где судьбы и счастья все мы обрели!
Север, Север, тундра да болота,
Север, Север – необъятна даль.
Пожелай мне, Север, дальнего полёта,
На седых просторах счастья пожелай.
Подскажите, пожалуйста автора этого стихотворения? Нужен достоверный источник данного стихотворения.
Ответ:Здравствуйте, Ирина!
К нашему большому сожалению, достоверно не удалось установить автора указанного вами стихотворения.

Поиск продолжается, если доказательства будут найдены, ответ дополнится.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


2728 Мая 2026 г. 17:47
Имя:Екатерина
Город (регион, страна):город Мурманск
Ваш вопрос:Добрый день! Уважаемые библиографы, прошу Вас подобрать рабочие программы по профориентации, одобренные ФГОС Начального общего образования. Спасибо!
Ответ:Здравствуйте, Екатерина!
К сожалению, готового материала не нашлось. Предлагаем воспользоваться списком литературы для самостоятельной работы с темой:


74.200.53
В24
Введение в мир профессий. 1-4 классы : классные часы, игры, конкурсы / авторы-составители: О.Е. Багрова, Н.Г. Федоркина, И.Г. Смирнова, Г.П. Попова. – издание 2-е, исправленное. – Волгоград : Учитель, 2023. – 159 с. : ил. ; 20 см. – (В помощь классному руководителю начальной школы) (ФГОС).

74.200.53
К 59
Козловская, С. Н. Технологии организации профориентационной работы в школе : практическое пособие / С.Н. Козловская. – 2-е издание, исправленное и дополненное. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – 174, [1] с. : ил. ; 21 см. – (Практическая педагогика).

***
Григорьева, Ольга Валентиновна. Ранняя профориентация как фактор успеха каждого обучающегося / О. В. Григорьева // Методист. Мастер-класс. – 2024. – N 10. – С. 22-31.
Опыт профориентационной работы общеобразовательного учреждения.

Солодкова, О. В. Профессиональная ориентация обучающихся начальной школы во внеурочной деятельности / О. В. Солодкова // Методист. Мастер-класс. – 2024. – N 5. – С. 49-58.

Митина, Г. В. Знакомство младших школьников с миром профессий / Г. В. Митина, Т. А, Довиденко // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2024. – N 4. – С. 17-22.
Предложено психолого-педагогическое обоснование и описание возможных вариантов организации профориентационной работы с учениками 6-10 лет в рамках образовательной программы начального общего образования.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


2627 Мая 2026 г. 14:55
Имя:Наталья
Ваш вопрос:Здравствуйте! Посоветуйте, пожалуйста, современные художественные книги или рассказы, которые будут интересны мальчику 13-14 лет. Ему очень понравился Шерлок Холмс, из хобби – футбол. Спасибо!
Ответ:Здравствуйте, Наталья! Предлагаем вам выборочный список литературы для подростка:

Амраева, А. А. Футбольное поле : [повесть : 10+] / Аделия Амраева. – Москва : Аквилегия-М, 2014. – 188, [1] с. : ил. – (Современная проза).

Бенауда, К. Норман : [роман : для среднего и старшего школьного возраста] / Камель Бенауда ; перевод с французского Марии Пшеничниковой. – 2-е издание. – Москва : КомпасГид, 2022. – 318, [1] с.

Владимирова, Е. В. Полоса препятствий : [повесть] / Елена Владимирова. – Москва : Аквилегия-М, 2012. – 216, [3] с. : ил. – (Современность и фантастика).

Дзюба, О. Ю. Тайна пропавшего Лорда : повесть : для среднего школьного возраста / О. Дзюба ; рисунок на обложке Ангелины Шевченко. – Москва : АСТ, 2024. – 222, [1] с. : ил. ; 21 см. – (Детектив идет по следу).

Джонс, Д. У. Заколдованная жизнь : [роман : пер. с англ.] / Диана Уинн Джонс. – Санкт-Петербург : Азбука, 2013. – 350 с. – (Миры Дианы Джонс).

Дойл, А. К. Затерянный мир : роман ; Отравленный пояс : повесть ; Маракотова бездна : повесть ; Открытие Рафлза Хоу : повесть ; Рассказы : [для среднего и старшего школьного возраста] / Артур Конан Дойл ; иллюстрации Л.В. Козлова. – Москва : Олма-Пресс Образование, 2003. – 508, [1] с., [15] л. цв. ил. ; 27 см. – (Мое первое собрание сочинений).

Каверин, В.А. Два капитана : роман / Вениамин Каверин. – Санкт-Петербург : Азбука, 2025. – 829, [1] с. ; 18 см. – (Азбука-классика).

Корман, Г. Рестарт : для среднего школьного возраста / Гордон Корман ; перевод с английского Д. Карельского. – Москва : Розовый жираф, 2020. – 290, [3] с. – (Вот это книга! : от 11 до 14).

Сашар, Л. Мальчик, который потерял лицо : для среднего и старшего школьного возраста : перевод с английского / Луис Сашар ; художник Юлия Липовка. – Санкт-Петерург : Качели, 2020. – 222, [1] с. : ил. – (Граффити).

Томпсон, Л. Стертый : для среднего школьного возраста / Лиза Томпсон ; перевод с английского Анны Тихоновой. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2020. – 316, [1] с. – (Граница детства).

Уилсон, Д. Остров, которого нет : [для среднего школьного возраста] / Джо Уилсон ; перевод [с английского] Веры Полищук ; художник Юлия Липовка. – Санкт-Петербург : Качели, 2022. – 190, [2] с. : ил. ; 21 см. – (Послезавтра).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


2526 Мая 2026 г. 12:50
Имя:Екатерина
Город (регион, страна):город Мурманск
Ваш вопрос:Добрый день! Уважаемые библиографы, посоветуйте, пожалуйста, какую можно подобрать литературу, подходящую для написания дипломной работы по теме "Профориентация как средство формирования представлений о мире профессий у младших школьников во внеурочной деятельности". Будет достаточно 7-10 источников. Заранее спасибо!
Ответ:Здравствуйте, Екатерина!
Предлагаем Вам выборочный список литературы:
74.12
А60
Алябьева, Елена Алексеевна.
Ребенок в мире взрослых : рассказы о профессиях : [для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей, учителей начальных классов] / Е.А. Алябьева. – М. : Сфера, 2017. – 174, [1] с. – (Библиотека современного детского сада. ФГОС ДО в контексте).

74.200.53
В24
Введение в мир профессий. 1-4 классы : классные часы, игры, конкурсы / авторы-составители: О.Е. Багрова, Н.Г. Федоркина, И.Г. Смирнова, Г.П. Попова. – Издание 2-е, исправленное. – Волгоград : Учитель, 2023. – 159 с. : ил. ; 20 см. – (В помощь классному руководителю начальной школы) (ФГОС).

74.200.53
К 59
Козловская, С. Н. Технологии организации профориентационной работы в школе : практическое пособие / С.Н. Козловская. – 2-е издание, исправленное и дополненное. – М. : ИНФРА-М, 2024. – 174, [1] с. : ил. ; 21 см. – (Практическая педагогика).

74.200.53
Т78
Трудовое воспитание и профориентация в школе : [0+] / [сост. Н.Н. Захожая]. – Минск : Красико-Принт, 2016. – 127 с. – (Деятельность классного руководителя)..
------------------------------------------------------------------------------------
Лучевникова, Т. Г. Ориентация на технические профессии посредством внеурочной деятельности / Т. Г. Лучевникова. – Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. – 2026. – N 2(316). – С. 30-32.


Елисеева, А. Г. Профориентационный пикник / А. Г. Елисеева, В. В. Складан. – Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. – 2025. – N 11(313). – С. 40-43.


Печегузова, А. А. Организация профориентационной работы в учреждении дополнительного образования / А. А. Печегузова. – Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. – 2025. – N 8(310). – С. 5-9.

Митько, В. В. Профориентационные занятия "Твой путь в профессию" и "Изучаем профессии" / В. В. Митько. – Текст : непосредственный // Воспитание школьников : теоретический и научно-методический журнал. – 2025. – N 4. – С. 55-66. – ISSN 0130-0776.

Агенцигер, С. А. Раскрываем таланты: роль дополнительного образования в ранней профориентации детей / С. А. Агенцигер. – Текст : непосредственный // Методист : научно-методический журнал. – 2025. – N 4. – С. 31-33.

Использование современных образовательных технологий при организации тематических профориентационных занятий / А. Панькин, Ю. Брянцева, Рогачева Т. Бурлакова И. – Текст : непосредственный // Открытый урок: методики, сценарии, примеры. – 2025. – N 4. – С. 2-13.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


2425 Мая 2026 г. 11:57
Имя:Марина
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте! Подберите пожалуйста литературу, для написания дипломной работы по теме: Моделирование на уроках окружающего мира при изучении раздела "Путешествие по городам и странам" 7-8 книг будет достаточно
Ответ:Здравствуйте, Марина! Представляем выборочный список литературы, который может помочь вам в написании дипломной работы:

Сауров, Ю А. Модели и моделирование в методике обучения (теоретические обобщения) / Ю. А. Сауров. – Текст : непосредственный // Педагогика : научно-теоретический журнал Российской академии образования. – 2026. – N 2. – С. 5-18.

Гудин, В. Н. Моделирование креативных нестандартных подъемных мостов / В. Н. Гудин. – Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. – 2025. – N 6(308). – С. 22-25.

Шило, Т. Б. Технология моделирования при работе с научно-учебными и научно-популярными текстами / Т. Б. Шило. – Текст : непосредственный // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2022. – N 7. – С. 13-18.
Федорова, О. А. Моделирование как универсальное учебное действие / О. А. Федорова. – Текст : непосредственный // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2021. – N 8. – С. 33-37.

Шимко, Е. А. Роль модельного подхода к изучению физических явлений в процессе формирования естественнонаучной грамотности учащихся / Е. А. Шимко, Р. М. Утемесов. – Текст : непосредственный // Школьные технологии : научно-практический журнал. – 2021. – N 5. – С. 26-40.

Панкратова, О. И. Особенности работы в программе для 3-D-моделирования с детьми младшего школьного возраста / О. И. Панкратова. – Текст : непосредственный // ОБЖ. Основы безопасности жизни : научно-методический и информационный журнал. – 2021. – N 3. – С. 49-53.

Ильенко, Н. М. Формирование познавательных учебных действий средствами образно-знакового моделирования / Н.М. Ильенко, С.Н. Бассараб, С.А. Летошникова. – Текст : непосредственный // Начальная школа. – 2019. – № 6. -С. 41-45.

Акимова, С. Организация образовательной деятельности в начальное школе на основе акмеологического моделирования / С. Акимова. – Текст : непосредственный // Учитель. – 2018. – № 2. -С. 76-79.

Кларин, М. В. Технология моделирования художественной реальности в обучении / Михаил Владимирович Кларин, Лора Владимировна Макмак. – Текст : непосредственный // Школьные технологии. – 2018. – № 1. -С. 59-63.

Хлапова, И. Развиваем умственные способности детей с помощью наглядного моделирования / Ирина Хлапова. – Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. – 2017. – № 5. -С. 66 – 78.

***
Бобаева З.М. МЕТОД МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРИРОДНЫХ ПРОЦЕССОВ И ЯВЛЕНИЙ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА/ З.М. Бобаева. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 25.05.2026).

Иванова Е.В. Формирование универсального учебного действия "знаково-символическое моделирование" при помощи опорных конспектов на уроках предмета "окружающий мир" / Елена Владимировна Иванова, Инга Сергеевна Лунегова. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 25.05.2026).

Кравченко Н.Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДЕЛЕЙ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА КАК СПОСОБ АКТИВИЗАЦИИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ / Н.Н. Кравченко, А.В. Захарова.- Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 25.05.2026).

Лукашов Г. А. Формирование универсальных учебных действий методом "моделирование" на уроках ознакомления с окружающим миром / Георгий Александрович Лукашов. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 25.05.2026).

Радченко Л.К. Формирование универсального учебного действия "знаково-символическое моделирование" при помощи опорных конспектов на уроках предмета "окружающий мир" / Людмила Константиновна Радченко, Ольга Николаевна Николаева. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 25.05.2026).

Сысолятина Т. В. Формирование универсальных учебных действий методом "моделирование" на уроках ознакомления с окружающим миром / Татьяна Владимировна Сысолятина. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 25.05.2026).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


2310 Мая 2026 г. 17:08
Имя:Наталья
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте! Посоветуйте, пожалуйста, современные художественные книги небольшого объема или рассказы, которые будут интересны девочке 9 лет. Немного, 5 – 8 книг будет достаточно. Спасибо!
Ответ:Здравствуйте, Наталья!Предлагаем вам выборочный список литературы для девочки 9 лет:

Инден, Ш. Леденцовая банда ищет приключений : [повесть : для младшего школьного возраста] / Шарлотта Инден ; иллюстрации Сюзанны Гелих ; перевод с немецкого Татьяны Набатниковой. – Москва : Альпина.дети, 2024. – 91, [2] с. : цв. ил. ; 25 см. – (Леденцовая банда).

Кашура, А. А. Семь жизней в запасе : [повесть] / Алена Кашура ; иллюстратор Дарья Кутовая. – Издание 2-е. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2025. – 42, [5] с. : ил. ; 22 см. – (Дети читают).

Ледерман, В. В. Питомец Гешка : приключенческие повести : для старшего дошкольного и младшего школьного возраста / Виктория Ледерман ; художник Юлия Гончарова. – Москва : Аквилегия-М, 2022. – 140, [3] с. : цв. ил. ; 22 см.

Ледерман, В. В. Уроков не будет : [рассказы : для среднего школьного возраста] / Виктория Ледерман ; [ил. О. Громовой]. – Москва : КомпасГид, 2026. – 176, [2] с.
Линде, Ю. В. Мишангел : повесть : для среднего школьного возраста / Юлия Линде ; художник Алиса Юфа. – Москва : Росмэн, 2021. – 61, [2] с. : цв. ил.

Михеева, Т. В. Друг с далекой планеты : [повесть : для младшего школьного возраста] / Тамара Михеева ; иллюстрации Тани Карчун. – Москва : КомпасГид, 2025. – 155, [1] с. : ил.

Павлова, О. В. Повесть о речных королях : [для младшего школьного возраста] / Ольга Павлова ; иллюстрации Елены Лишанской. – Москва : Волчок, 2022. – 204, [3] с. : ил. ; 20 см. – (Сказки Волчка. Малая серия).

Русинова, Е. А. Мой пес Тайфун : [повесть] / Евгения Русинова ; рисунки Анастасии Серпреки. – Санкт-Петербург ; Москва ; Минск : Питер, 2024. – 121, [1] с. : ил. ; 21 см. – (Вы и ваш ребенок).

Сон Чаын. Тайна незнакомца в клетчатой шляпе : [для среднего школьного возраста] / автор Сон Чаын ; иллюстратор Ли Тхэен ; [перевод с корейского Анны Козыревой]. – М. : Махаон, 2024. – 113, [14] с. : цв. ил. ; 22 см. – (Ида Ха, девочка-детектив : корейские расследования ; кн. 1).

Старобинец, А. А. Зверский детектив : 4 книги под одной обложкой : [повести : для младшего и среднего школьного возраста] / Анна Старобинец ; худож. Мария Муравски. – Москва : Абрикобукс, 2019. – 520, [1] с. : цв. ил.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


225 Мая 2026 г. 12:05
Имя:Ольга
Город (регион, страна):Кола
Ваш вопрос:Добрый день! Уважаемые библиографы, подскажите пожалуйста верное оформление в списке литературы описания статьи с двумя авторами, соответствующее актуальному библиографическому стандарту.
Ответ:Здравствуйте, Ольга!

При составлении аналитического библиографического описания статьи из журнала с двумя авторами в библиографическом описании указывается фамилия первого автора в заголовке, а остальные авторы перечисляются за косой чертой после названия статьи.

Приведем пример оформления библиографического описания статьи с двумя авторами в соответствии с ГОСТ Р 7.0.100-2018 "Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления".

Шашкина, А. Мыслить креативно, действовать нестандартно : в центре внимания – фонды / А. Шашкина, Ю. Кистер. – Текст : непосредственный // Библиополе : издательская программа журнала "Библиотека" для муниципальных библиотек. – 2024. – N 4. – С. 63-70 : фот.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


2122 Апреля 2026 г. 18:21
Имя:Татьяна
Город (регион, страна):г.Мурманск
Ваш вопрос:Здравствуйте!
Подберите , пожалуйста, список литературы (статей) по произведению М.Булгакова "Собачье сердце".
Заранее спасибо.
Ответ:Здравствуйте, Татьяна!
Предлагаем список литературы по вашему запросу.


83.3(2Рос=Рус)6
А39
Акимов, В. М. Свет художника, или Михаил Булгаков против Дьяволиады / В.М. Акимов. – Москва : Народное образование, 1995. – 56 с. – (Библиотечка журнала "Народное образование" ; №1).

83.3(2Рос=Рус)6
Б90
М.А. Булгаков. Собачье сердце : анализ текста, основное содержание, сочинения. – 7-е изд., стер. – Москва : Дрофа, 2006. – 97 с. – (Школьная программа).

83.3(2Рос=Рус)6
Б92
Буслакова, Т. П. Русская литература XX века : учеб. минимум для абитуриента / Т.П. Буслакова. – Москва : Высшая школа, 1999. – 414 с.

83.3(2Рос=Рус)6
Г14
Гайбарян, О. Е. Письменный и устный экзамен по литературе, XX век : весь школьный курс : пособие по литературе для старшеклассников, выпускников средних школ, абитуриентов вузов и учителей / авт. О.Е. Гайбарян ; ред. П.Н. Долженков. – Москва ; Ростов-на-Дону : МарТ, 2004. – 459 с. – (Золотой стандарт для средней школы).

83.3(2Рос=Рус)6
Г62
Голубков, М. М. Русская литература XX в. : учеб. пособие для абитуриентов / М.М. Голубков. – Москва : Аспект Пресс, 2003. – 288 с.

83.3(2Рос=Рус)6
Д13
Давыдова, Т. Т. Русский неореализм: идеология, поэтика, творческая эволюция : (Е. Замятин, И. Шмелев, М. Пришвин, А. Платонов, М. Булгаков и др.): учеб. пособие для студентов вузов / Т.Т. Давыдова. – Москва : Флинта : Наука, 2005. – 336 с.

74.268.39
К65
Конспекты уроков для учителя литературы. 11 класс : обзорные уроки для подготовки к экзаменам : [русская литература, XX век] / авт.- сост. Д.Н. Архипов, В.В. Гладышев, Н.Н. Иванов и др. – Москва : Владос, 2003. – 312 с. – (Конспекты уроков).

83.3(2Рос=Рус)6
Р59
Роговер, Е. С. Русская литература XX века : учеб. пособие для студентов вузов / Е.С. Роговер. – 2-е изд., доп. и перераб. – Санкт-Петербург : Сага ; Москва : Форум, 2004. – 496 с. – (Профессиональное образование).

83.3(2Рос=Рус)6
С32
Серафимова, В. Д. Русская литература (1-я половина XX века) : учебник-хрестоматия / В.Д. Серафимова. – Москва : Владос, 1997. – 528 с.

83.3(2Рос=Рус)6
С59
Соколов, Б. В. Энциклопедия Булгаковская / Б.В. Соколов. – Москва : Локид, 1996. – 592 с.

83.3(2Рос=Рус)
Э68
Энциклопедия литературных героев. Русская литература XX века. Кн.1. – Москва : Олимп, 1998. – 432 с.

83.3(2Рос=Рус)6
Я14
Яблоков, Е. А. Художественный мир Михаила Булгакова / Е.А. Яблоков. – Москва : Языки славянской культуры, 2001. – 424 с.

***
Крюкова, Н. С. Сатира в творчестве М.А. Булгакова (на примере произведений "Собачье сердце" и "Мастер и Маргарита") / Н.С. Крюкова // Русский язык и литература. Все для учителя!. – 2017. – № 11. – С. 19-27 : фот., илл.

Тобол, Игра престолов и другие... : [интервью с писателем Алексеем Ивановым / беседовала Клариса Пульсон] / Алексей Иванов, Клариса Пульсон // Читаем вместе. – 2017. – № 5. – С. 8-11.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


206 Апреля 2026 г. 10:26
Имя:Дарья
Город (регион, страна):Гаджиево
Ваш вопрос:Здравствуйте, пишу индивидуальный проект на тему туристический профоринтационый маршрут по Мурманской области, можете пожалуйста предоставить библиографию соответствующую госту
Ответ:Здравствуйте, Дарья!
Предлагаем список литературы к вашей теме. Вначале списка расположены книги, затем статьи из периодических изданий в обратной хронологии, т.е вначале самые новые.
Список оформлен согласно ГОСТ Р 7.0.100-2018 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.

Барабанов, А. В. "Апатит" – из века в век : [история становления, развития и сегодняшнего дня] / А.В. Барабанов, Т.А. Калинина. – Апатиты : Минералы Лапландии, 2004. – 282 с. : фотоил.

Город Полярные Зори и его окрестности : населенные пункты муниципального образования г. Полярные Зори с подведомственной территорией : информационно-библиографический дайджест / Центральная городская библиотека, Информационно-библиографический отдел ; [сост. Е.В. Филипчук]. – Полярные Зори : Полярнозоринская ЦБС, 2011. – 191 с. – Библиография : с. 177-190.

Заоблачный рудник / [авт.-сост. Александр Глухов ; текст Сергея Тарараскина ; фот. Александра Глухова и др.]. – Мурманск : Русма, 2012. – 112 с. : ил., цв. ил.

Киселев, А. А. За нефтью Арктики / А.А. Киселев. – Мурманск : Рекламная полиграфия, 2007. – 198, [2] с., [8] л. цв. фот.

Лейбензон, Г. А. Никель земли Кольской / Геннадий Лейбензон. – Мурманск : Книжное издательство, 2008. – 135 с. : цв. фотоил.

Лейбензон, Г. А. От руды до металла : история чудесного превращения / Г. Лейбензон. – Мончегорск ; Москва : Кольская ГМК, 2005. – 63 с.

Летопись – 2016 : хроника событий Мурманской области / [рук. проекта Т.Н. Данилова]. – Мурманск : Глобал Медиа, 2017. – 164 с. : цв. ил.

На берегах Оленьего ручья : юбилейное издание, посвященное 10-летию Акционерного общества "Северо-Западная Фосфорная Компания" / главный редактор Иванова Ольга Серафимовна ; авторы текстов: Иванова Ольга, Пятакова Ирина, Шульгина Марина ; руководитель проекта Данилова Татьяна Николаевна. – Кировск ; Коашва : СЗФК, 2015. – 175 с. : цв. ил., фот. цв.

Оленегорский ГОК. Новая эра. Новые горизонты : [фотоальбом] / [авт. текста : Н. Рассохина, С. Веселков, В. Цымбалов ; руководитель проекта Татьяна Данилова]. – Мурманск : Глобал Медиа, 2019. – 215 с. : ил., цв. ил.

Повелители энергии / [сост.-ред. О.С. Иванов]. – Мурманск : Глобал Медиа, 2013. – 250 с. : цв. фотоил.

Профессии атомной отрасли : от ученого до капитана : книга-игра / иллюстрации Тима Яржомбека. – Тверь : ИПК Парето-Принт, 2015. – [30] с., [2] л. наклеек : цв. ил.

У каждого из нас есть город ... / Мурманская областная детско-юношеская библиотека, Краеведческий отдел ; [сост. Н.Б. Большакова ; отв. за выпуск В.П. Махаева]. – Мурманск : Мурманская областная детско-юношеская библиотека, 2005. – 70 с. – Библиография : с. 60-70.

Энергия наших свершений : [к 50-летию Кольской АЭС] / [автор текста, редактор Анастасия Куджева ; руководитель проекта Виктория Нигоренко]. – Красноярск : Платина-профи, 2023. – 197, [2] с. : ил., цв. ил.

***
Николаев, В. Ловозерье – столица русской Лапландии! / В. Николаев // Ловозерская правда : общественно-политическая газета Ловозерского района. – 2026. – N 9(9332 ; 6 марта). – С. 3.
Развитие туризма в Ловозерском районе.

Штепенко, А. Наше дело горное / А. Штепенко // Заполярная руда : еженедельная газета администрации г. Оленегорска с подведомственной территорией. – 2026. – N 6(5144 ; 21 февр.). – С. 1,8.
Создание музейно-образовательного пространства "Краелюбовы" – проект "Музей открытий: дошкольная академия горного дела" в Оленегорске.

Антонян, Н. Молодые, засучите рукава! / Н. Антонян // Мурманский вестник : областная газета. – 2025. – N 43(8007 ; 27 марта). – С. 3.
Карьера в Арктике. Вопросы привлечения, обучения и удержания специалистов в условиях Севера. Повышение привлекательности среднего профобразования для работы на Севере. Форум арктический.

Антонова, О. Ждем туристов со всего мира / О. Антонова // Вечерний Мурманск : городская газета. – 2025. – N 123(8028 ; 22 авг.). – С. 18.
Регион стал участником программы развития въездного туризма "Открой твою Россию".

Ткачев, В. Ловозерский район: редкоземельное производство и индустрия туризма / В. Ткачев // Ловозерская правда : общественно-политическая газета Ловозерского района. – 2025. – N 37(9308 ; 12 сент.). – С. 3.
Поселок Ревда. Проект по добыче редкоземельных металлов – разработка месторождения лития. Ремонт культурно-спортивного центра. Колледж в селе Ловозеро.

Романова, В. "Хибины в деталях" / В. Романова // Хибинский вестник Плюс. – 2025. – N 33(661 ; 14 авг.). – С. 6.
Экспозиции музейно-выставочного центра "Апатит". Выставка полярно-альпийского ботанического сада-института. Выставка арт-парка "Таинственный лес".

Степаненко, П. Кадры для Арктики / П. Степаненко // Вечерний Мурманск : городская газета. – 2025. – N 27(7932 ; 26 февр.). – С. 3.
Чемпионат "профессионалы-2025" – соревнования среди студентов и старшеклассников – подготовка кадров для Арктики – экскурсии на предприятия.

Задорная, Г. Профессионалы – наше будущее / Г. Задорная // Ловозерская правда : общественно-политическая газета Ловозерского района. – 2025. – N 10(9281 ; 14 марта). – С. 4.
Чемпионат по профессиональному мастерству "профессионалы" – создание условий и системы мотивации, способствующих повышению значимости и престижа рабочих профессий и эффективному кадровому обеспечению различных отраслей экономики.

Андреева, Е. Со школьной скамьи / Е. Андреева // Мурманский вестник : областная газета. – 2024. – N 76(7844 ; 29 мая). – С. 1,2.
Подготовка кадров для Арктики. Создание нацпроекта "Кадры". Обучение в профориентационных классах.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Цвирко Ольга Викторовна – главный библиотекарь отдела краеведения и страноведения.


1926 Марта 2026 г. 19:58
Имя:Ксения
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Доброго времени суток. Пишу дипломную работу на тему "Использование натуральных средств наглядности в процессе формирования представлений о целостной картине мира у младших школьников 2 класса". Во 2 главе (практической) у меня есть подглава "Диагностика уровня сформированности представлений о целостной картине мира у учащихся 2 класса". Можете,пожалуйста,подобрать литературу, где есть такие (или хотя бы похожие), которые можно было бы взять готовые,или хотя бы за основу для составления собственной диагностики.
Ответ:Здравствуйте, Ксения! К сожалению по теме "Диагностика уровня сформированности представлений о целостной картине мира у учащихся 2 класса" удалось найти небольшое количество источников. Попробуйте ими воспользоваться:

Еливанова, М. А. Концепты "Семья" и "Брак" в картине мира детей разного возраста / М. А. Еливанова, В. А. Семушина. – Текст : непосредственный // Русский язык в школе : научно-методический журнал. – 2025. – N 4. – С. 26-36.

Свирин, В. И. Методика диагностики отношения учащихся к природе / В. И. Свирин. – Текст : непосредственный // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2025. – N 1. – С. 32-37.

Лихачев, С. В. Названия небесных тел в языковой картине мира младшего школьника / С.В. Лихачев. – Текст : непосредственный // Начальная школа. – 2020. – № 9. -С. 31-33.

Коваленко, О. М. Актуализация знаний и представлений об окружающей действительности у учащихся вторых классов с тяжелыми нарушениями речи с помощью модифицированного варианта методики "несуществующее животное" / О.М. Коваленко. – Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. – 2020. – № 3. -С. 26-40.
*******************************************
Колкова Н. В. Модель критериально-ориентированной психолого-диагностической системы исследования сформированности естественнонаучного мировоззрения школьников / Н. В. Колкова. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 29.03.2026).

Милюгина Е. Г. Читательский кругозор младших школьников: проблема дефиниции и диагностики / Е. Г. Милюгина. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 29.03.2026).

Гуськова С. К. Критерии сформированности общей культуры и способности к самопознанию у школьников / Светлана Константиновна Гуськова. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека: [сайт]. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 29.03.2026).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


1826 Марта 2026 г. 19:54
Имя:Ксения
Город (регион, страна):Мурманск
Ваш вопрос:Доброго времени суток! Пишу дипломную работу на тему "Использование натуральных средств наглядности в процессе формирования представлений о целостной картине мира у младших школьников 2 класса". Можете помочь, пожалуйста,подобрать литературу на данную тему.
Ответ:Здравствуйте, Ксения!
Предлагаем список литературы по теме вашей дипломной работы. Успеха в написании!


"Использование натуральных средств наглядности в процессе формирования представлений о целостной картине мира у младших школьников 2 класса".

74.262.0
Б88
Бровкина, Е. Т. Ознакомление с окружающим миром. Природоведение : методика преподавания в начальной школе / Е.Т. Бровкина, Т.А. Козлова, В.А. Герасимов. – Москва : Академия, 1999. – 224 с. – (Педагогическое образование).

74.202.6
В 65
Войтов, А. Г. Наглядность, визуалистика, инфографика системного анализа : учебное пособие / А.Г. Войтов. – 6-е издание. – Москва : Дашков и К, 2021. – 211 с. : ил.

74.262.0
М64
Миронов, А. В. Технология изучения курса "Окружающий мир" в начальной школе : (образовательные технологии овладения младшими школьниками основами естествознания и обществознания) : учебное пособие / А.В. Миронов. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. – 510 с. : табл. – (Высшее образование).

28.5с
М 74
Мой первый гербарий. Цветы и листья : для младшего школьного возраста / иллюстрации О. Вирио. – Санкт-Петербург ; Москва ; Минск : Питер, 2022. – [48] с. : цв. ил.

20я92
М 77
Монако, Л. Вокруг света за 80 экспериментов : для младшего и среднего школьного возраста / Лоренцо Монако, Маттео Помпили ; иллюстрации Стефано Тамбеллини ; перевод с итальянского Оксана Рогоза. – 2-е издание. – Москва : Пешком в историю, 2023. – 89 с. : цв. ил. ; 33 см. – (Пешком в историю. Мир вокруг нас).

28.5с
П12
Павлова, М. Е. Школьный гербарий : изготовление и хранение / М.Е. Павлова, И.В. Ягодовская. – Москва : Чистые пруды, 2006. – 32 с. – (Библиотечка "Первого сентября" ; вып.1. Биология).

74.202.6
С12
Савенков, А. И. Методика исследовательского обучения младших школьников : [пособие для учителей и школьных психологов] / А.И. Савенков. – 5-е издание. – Самара : Издательский дом "Федоров", 2015. – 219, [5] с., [8] л. цв. ил. : ил.

74.204.6
Ф44
Фестиваль педагогических идей : [инновационные идеи, современные факультативы : 0+] / [сост. Г.А. Богдан, И.М. Полянская, И.В. Якименко]. – Минск : Красико-Принт, 2014. – 127 с. : ил. – (Педагогическая мастерская).


88.8
Ф88
Фридман, Л. М. Психология детей и подростков : справочник для учителей и воспитателей / Л.М. Фридман. – Москва : Институт психотерапии, 2004. – 479 с. – (Советы психолога).

***
Клюева, Е. В. Формирование ценностного отношения школьников к природе / Е. В. Клюева, Н. И. Фомина // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2025. – N 9. – С. 46-49.

Яськова, Т. В. Использование средств наглядности на уроках окружающего мира / Т. В. Яськова // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2025. – N 8. – С. 30-36.

Кожемякина, Е. А. Слово об учителе: живая педагогика Л. Г. Сенченковой / Е. А. Кожемякина, Н. П. Сенченков // Педагогика : научно-теоретический журнал Российской академии образования. – 2024. – N 7. – С. 97-102.

Остапенко, А. Крупномодульная наглядность в преподавании русского языка. Интеллект-карта "Части речи" / А. Остапенко, Н. Прохорова // Русская словесность : научно-методический журнал. – 2023. – N 4. – С. 12-20.

Леонович, Е. Н. Киноурок как средство наглядности / Е. Н. Леонович, М. А. Романова, А. В. Калинченко // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2023. – N 3. – С. 22-24.

Харченко, О. О. Видеофрагменты из детских кино- и мультипликационных фильмов – дидактический материал для уроков русского языка / О. О. Харченко, А. И. Максименкова // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2022. – N 11. – С. 37-44.

Кожевникова, Д. Н. Проблема использования современных средств модельной наглядности в общеобразовательном процессе / Д. Н. Кожевникова // Педагогика : научно-теоретический журнал Российской академии образования. – 2021. – N 3. – С. 60-68.

Щербатых, Л. Н. Использование наглядного материала на занятиях по иностранному языку с младшими школьниками / Л.Н. Щербатых // Начальная школа. – 2019. – № 3. – С.30-32.

Борисова, И. Наглядные средства обучения младших школьников решению текстовых арифметических задач / И. Борисова // Учитель. – 2018. – № 3. – С. 34-39.


Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.


Страница 1 из 2
Записей: 37
← предыдущая  следующая →
Записи: 37-1817-1